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9、一堂物理课 ...
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等他们跑进各自的教室还没坐稳,“铃……”上课铃便响了起来。
“啊,太好了”
沈若夕心里大声叫嚷,兴奋地笑容挂在脸上
这一节是物理课,也是沈若夕最怕的一节课。老师总是先提问几个同学问题,再讲课,而这几个同学中沈若夕又是稳稳占住位子的一个,她头痛啊!老天,什么时候老师才能换一个人哪!不换老师,把我换下来也行啊!!
沈若夕浑身上下每条神经线都绷得紧紧的,眼睛一眨不眨地盯着教室门口――这是她一惯的作风。直至门口出现一位其貌不扬,甚至还有点丑丑地中年女教师时,她的眼睛才不停地眨起来,平时看不出有多漂亮的眼睛,这时也放出夺目的光彩,漆黑的眼眸中蕴藏着内心极大的喜悦,她强忍住激动地想跳起来的冲动,内心一劲儿在祈祷:“太棒了,太棒了,就让这个老师上课吧,就让这个老师上课吧!”
或许是她的祈祷或许是她走运,不过按常理,是谁也能猜出几分了。班主任跟在那位有点丑丑的老师后面进来,“同学们,由于李老师临时有事,从今天起就由这位老师给大家上课。”
班主任讲了几句话后,那位有点丑的女老师上来双手按着讲台桌说道:“同学们好,从今天起由我来担任这门课的任课老师,我姓赵,大家叫我赵老师好啦。”说完转身在黑板上写了一个“赵”字。“今天,由于是临时找到我,所以没准备新课,不过有一个实验我们可以做做,同学们知道实验室在哪儿吧。上实验室。”
话音刚落,所有同学都不约而同的站起身向教室外涌去。实验课唉!那可是跟体育课没什么两样,大家都喜欢做得哦。
进了实验室,每张桌子上早已摆放好了这节课所需要的工具。一个手提称,一个方形物品,一个小托盘。老师在前面演示了一下,大概是让每位同学用手提称把方形物品称一称看有多重,记下来,这个实验就算完成。
“若夕,这怎么称啊,你看”沈若夕扭头看向旁边的欧阳霜,她正努力提着称,称的弹簧拉得老长,下面挂着的托有方形物体的托盘安静地坐在地上,任凭她怎么使劲伸胳膊,这东西就是不听话,依然我行我素的坐在地上,似在挑衅欧阳霜――“我就坐地上啦,看你怎样把我拽起来”。
“这”沈若夕挠挠头盯着托盘又看看被拉得老长的弹簧,片刻一句话从她嘴里溜了出来――“要不你站到凳子上!”
话音刚落,欧阳霜二话没说,抓起一个凳子摆好就上去了,沈若夕和高晶抬头仰望着她。
欧阳霜一边使劲向上拉直胳膊一边问“行不行?”
沈若夕和高晶摇着头说:“不行,还在地上呢,没动。”
“这可怎么称啊?”高晶拿起方形物体在手中来回摆弄。“不重啊。”
沈若夕看着称,又一句话轻轻地从她那张樱桃小口中溜了出来:“要不你站到桌子上去?看行不行!”
欧阳霜耳朵很灵,在沈若夕刚刚说完的同时,她已有了行动,弯腰开始脱鞋。
“你们干什么呢?”高晶身后响起一个严肃的女中音
“称东西”高晶眼看着欧阳霜头也不回的把拿有物体的手伸向后面举了举,晃了晃。
沈若夕抬起头来,瞟了一眼高晶后面,急忙伸手轻扯高晶的衣角。欧阳霜脱了一半的鞋,抬眼看到沈若夕神情不对,不由得使劲侧过头去瞅,正与老师的脸对上。她立码直起身子,脸上堆满了笑容。“老师,您看,这称不好用,这么个小物品,跟本称不起来。”说着拿称的手故意向上努力举胳膊。“这太费劲儿啦。啊!”
老师有点丑丑的脸上那黄豆粒儿大小的眼睛露出绿莹莹地光芒(在她们的眼里是这样的,老师的眼睛就是不同寻常,白眼球隐隐发绿),给人的感觉慎慎的。
“你们听没听课?”丑丑的老师严肃的表情震慑住了三位女生
“听了,老师您不就是这样讲的。”高晶从欧阳霜手中拿过称,把物体放在称的托盘上,托盘则直接放在地上。高晶一边伸直胳膊一边说:“不就是这样称一称这个物体的重量吗?”
“老师您看这怎么称重量啊?根本就称不起来。您是怎么称起来的?我们怎么就不行啊?”欧阳霜眨巴着两只圆圆的大眼睛看着老师虚心的请教,真诚的心意写满了整张脸。
女老师无奈地把称从高晶手中拿过去。“你们做法不对,要这样。”说完,把称反过来,再把物体放入托盘,挂在称上,“这不就是它的斤称了吗?”老师一手提称,一手指着称在她们之间转了一圈。“你们试试看”说完把称塞给欧阳霜走了。
“啊,原来是这样子啊,反了,哈。。。。。。”三位女孩儿不由的吐吐舌头,扮了个鬼脸笑起来