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2、第 2 章 ...

  •   第二天苑苇起床时全宿舍都还在睡,她坐在床上愣了半天神,心里想着现在请假的可能性,
      往床上一倒,两分钟后认命的爬起来洗漱,因为大家都在睡,苑苇动静很小,等她全部搞好从厕所出来,全宿舍依然昏睡
      “......”
      她拿起放在桌上的书,走到门口又折回,撕了一张便利贴贴在宿舍公用镜子上“我去上课了,中午吃饭不用等我,我去趟医院”.做完这一切苑苇就出了门,下宿舍楼时看了看表 7:43
      实在是太早了
      这个点的s大只有遛狗的教授和跟打了鸡血的大一新生,热情,高涨。苑苇看到他们内心就想到一句话“生如夏花之绚烂”下一句更适合苑苇现在的心情“困死如秋叶之静美”
      苑苇今早的课是林老师的,这个林老师可是s大的学院一宝,人长得美,课也教的好,最受欢迎老师她常年高居榜首,但是,这个老师对苑苇来说却是一场噩梦,原因是有天苑苇上课迟到了三分钟,站在课室门口等着老师放她进去,可是正在讲课林大美女看到她之后正正的转过身,用无比温柔的嗓音对她说“这位同学,三分钟呢,下课到我办公室一趟吧”苑苇觉得如果堵住林老师当时讲话的嘴,那她就是仙女,可是如果听她讲这番话,她就是披着仙女外衣的后妈。那天她被进行了长达30分钟的思想道德教育,回到宿舍何姿还在一旁说风凉话“同学,三分钟呢,叫你闲的,理科生选什么文科课,这次我估计林美人是记住你了”林老师教唐诗鉴赏,跟苑苇学的高分子化学八竿子打不着。
      苑苇到阶梯教室时7:55,环顾一下四周,有不少人都是一直趴着休息,苑苇挑了一个偏后的位置把书放好就开始补眠。
      8:00整,林老师踏着高跟鞋“笃笃笃”的走进课室“同学们,我们开始上课,先点名”林老师把手里的讲义和U盘放在多媒体上就拿出了点名表
      “何叶”“到” “刘琦”“到”
      “李思源”“老师她请假”苑苇在林老师点第一个人的时候就醒了,好吧其实她根本没睡着“苑苇”“到”苑苇打了个激灵立刻回答
      “嗯,这位同学你的名字很有特点呢,很像一种花”
      苑苇这时心凉了,合着您骂我那半小时压根没记住我是谁是吧。
      但虽然心里这么想,嘴上还是不能说出来的“是,老师,是鸢尾花的谐音”“好,你坐下吧”苑苇心惊胆战的坐下了,虽然被骂还没被记住自己是谁但是她更不想给林美人记住啊内牛满面
      “好,今天我们上关于“子规”这个意象”林老师把U盘插进多媒体“有哪位同学知道有哪些诗是使用过子规这个意象的?”“老师,《琵琶行》里面‘杜鹃啼血猿哀鸣’,还有顾况的《子规》何树何山著子规。”
      “很好,这些都是有名的诗句,今天我们就通过这位同学举的例子进行赏析”
      那个回答的人苑苇认识,是自己的班长。苑苇跟他的渊源就是被催过作业……

      苑苇下课已经10:30了,匆匆收拾好东西就要往学校外走,突然被那个班长叫住
      “诶,苑苇,中午有事吗?”
      “有,我要去医院。”
      “没事,就问问,去医院干嘛啊,生病啦”
      “那我走了啊,没啥大事”
      “那你小心点,有事找班长”
      “哈哈哈,没问题,走了啊”
      班长转身被后面的男生撞了下肩膀“诶,拒绝啊” “人家是真有事”
      那男生挤挤眼睛,“没事儿嘛,拒绝就拒绝呗”说完坏笑两声。

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