《片片枫叶情》玲珑诗

4、再遇 第四章

　　第四章 再遇2
　　周一的课不多，上午结束课程后钟情想要回家一趟，下午打算到福利院。
　　“钟老师，等一下！”背后传下一阵响亮的叫声，钟情转身，定睛一看，原是江子川。只见他满头大汗，定是急匆匆跑过来的。他气喘吁吁说道：“老师，我有点事找你。”
　　“你先缓缓，不急。”钟情从包里拿出纸巾，“快擦擦汗吧！”
　　江子川速度般擦汗，不久就恢复往日的阳光与朝气，他笑嘻嘻问道：“可以把你微信号给我吗？如果有学习上问题不懂可以请教你吗？”
　　江子川说谎可真是“天下无敌”，此刻他说出这句话的时候果真没想过自己以前可是一上课就打瞌睡的，突然间如此好学，要是同班同学听见可真是“大新闻”。
　　钟情心想：学生这么有诚意，必是爱这门学科的人，“把你手机给我。”她存入了自己的手机号码，递给子川，“这是我手机号码，和微信同号。”
　　江子川拿过手机，微笑道：“钟老师，我小叔也很喜欢历史研究呢！有时间我和小叔一起来听你的课。”
　　“你小叔也喜欢听历史课？”这么巧，该是上次他给我介绍的那个男人吧！不过，瞬间还多了名“粉丝”，心里甚是窃喜。
　　“当然，老师你的课讲得生动有趣，气氛活跃呀！”
　　这话评点真是“官方”，来的学生挺多，可活跃在哪儿，一节课下来没听见几个学生回答我的问题。
　　下午，钟情便到了福利院。福利院有个特别惹人喜爱的女孩叫萌萌，她今年10岁，一双大眼睛水汪汪的，总爱扎两根小辫子，钟情很是喜欢。
　　迈步前进，午后的福利院格外安静，几位阿姨在院子里打扫，孩子们都在上课。钟情轻轻走在教室走廊外，萌萌今天穿着黄色连衣裙，目不转睛地盯着黑板，坐在第五排第四个位置。突然，她转过身，露出天真无邪的笑容，摆摆小手同钟情打招呼，也许又怕被老师发现，又赶紧坐好。
　　曾经有人问钟情，世界上最美的笑容是什么笑容，她毫不犹豫地告诉了他们，是孩子们的笑容，因为他们的笑容是最纯洁，发自内心的笑。
　　福利院有棵高大挺拔的枫树，此时是秋季，枫叶渐渐变红，一簇紧挨着一簇，仿若一团团火焰，鲜艳夺目，富有生机。钟情坐在树底石凳上，这时下课铃响，抬头一看，萌萌还有几个小孩直奔钟情方向而来，萌萌直扑怀抱，小脸蹭蹭她的衣服，极像一个爱撒娇的小公主。
　　半晌，一声稚气般童声响起：“小钟老师，你好久没来看萌萌，我好想你。”
　　钟情摸摸她的小脑袋，说道：“钟老师也很想你，只是最近有些忙。老师答应你，以后常来。”
　　“钟老师，你是忙着去相亲吗？”萌萌不经思考，脱口而出。
　　钟情顿时愣住，大吃一惊，满是疑问。不久，萌萌继续问道：“是钱程姐姐说的，她上次来看我，我问你怎么没来。她说，一个女人抽不出时间，要么去约会，要么就是去相亲了。钟老师，你知道什么是相亲吗？”
　　原来如此，好你个钱程，净说些误人子弟的话，看我下次不敲破你的嘴。面对如此含有“哲理性”的话，钟情必须得岔开话题了，“让老师给你讲个故事吧！”
　　“好啊！”孩子们都拍手叫好，纷纷绕着钟情坐下来。
　　随后，一阵抑扬顿挫的声音响起：“战国时期，秦国最为强大……”
　　故事讲完，孩子们依然沉浸在精彩的情节，一个小男孩要求还想再听一个。
　　“下次，老师在和你们讲一个。”
　　孩子们显然失望，一个个紧皱眉头，嘟着小嘴，满脸尽是不悦。这是，钟情变法宝似的拿出一套课外读物，孩子们双眼闪出亮光来，在好奇心与求知欲推动下，目光纷纷投向课本。
　　钟情把课本放置课本，说道：“这是老师送给你们的书，以后可以知道更多的知识。”
　　孩子们拿过书本，视若珍宝似的捧在手心往花园奔去，还时不时回过头来像她致谢。
　　萌萌走到半路又者回来，伸出手指像枫树旁，“小钟老师，后面有一个帅帅的叔叔在看你。”
　　钟情好奇转身，竟没想到是他----江子枫，“江先生，你好！”
　　他慢慢靠近，开口道：“你好，钟老师，你的故事讲得十分精彩。”刚刚只是一个很普通的历史故事，没曾想到自己听得格外入神。
　　磁性般的声音，像温暖的春风吹拂。半刻，钟情道：“谢谢夸奖，真是巧。江先生怎么会在这儿？”
　　“下个月，总公司和福利院有一次慈善活动，我来和院长商讨相关事宜。”这个理由很充分，堂堂江氏继承人要亲自来商量？
　　太阳渐渐偏西，天空中缕缕白云像用金丝镶过一般，绚丽多彩。
　　钟情恍然失神，目不转睛盯着他，他的双眸是那样深沉，那样温柔，泛着迷人的色泽。许久，一句温柔的话耳畔响起：“钟老师，我送你回家吧！”
　　这语气难以让人回绝，“好的，麻烦你了。”
　　2017/4/9