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2、(二) ...
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(二)
在文理分科之前,蓝羽的成绩就不算特别好,可以说是很差,所以才会分到89班。为什么要学理呢?因为这是蓝羽的妈妈决定的。
在分班之前,蓝羽自己也曾想过,一座空中楼阁真的可以建出来吗?不要说别人,蓝羽自己对自己都没信心。可是,蓝羽还是去学理了。
如果说,高一的生活是一潭死水,那么高二的生活就是一条小溪,一直在向前奔流不止,发出悦耳动听的声音。
新班主任是一位很负责任、对所有学生都一视同仁的老师。再简单、再弱智的问题他也会教你,不会带着那种“这么简单你竟然不会,简直滑天下之大稽“的表情,不会因为你问这么简单的问题而叫你去办公室交流感情,他只会把惊讶藏在心底,认认真真的给你解释完这道题,确认你明白了,面上才露出略带惊讶的表情。走了。
学习生活中,时不时会有同学的轻视,小伙伴的不屑与惊讶,试卷上铺天盖地的红叉,当然也有老师的教导,周六的晨读,一个人的低头学习,深夜里的迷茫。
再后来,试卷上的红叉少了,小伙伴的不屑少了惊讶多了,老师的期待多了,课堂上的发言多了。
再后来,名次已不可阻挡之势上来了,流言多了,“她肯定是抄的,一个文科班的学生才来了几个月,名次就升的这么快,从三百多名到九十九名,何况她还是一个女生。时间短,文科生,进步快,又是女生,谁信啊?”
渐渐的,有一天,班主任叫她到办公室,开门见山,“这回周考有没有抄?”
蓝羽在心里一笑,突然想到以前看到的一篇文章,“没有。”
“原因。”
“我不喜欢。”
出了办公室后,终于忍不住了,扑哧一笑。回到教室后,小伙伴都问,“哎,蓝羽,老师叫你到办公室做什么呢?”
“问我抄没抄。”
“你咋回答的?”
“没抄。”
“老师就相信了?”
蓝羽笑了笑,回头继续看笔记去了。
在从九十九名跌到二百多名后,流言差不多终于平息了。
之后从二百多名冲到七八十名后,又惊讶了全班一小阵子,可惜,在那之后,名次从未变过。