1、流萤之悲 容颜会老， ...
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“How long would you like to live for？”
英语课上不知怎么就扯到了人的寿命问题，一时半会儿，底下的同学都踊跃发言。有说80岁的，有说200岁的，还有扯皮自己已经1000岁不老不死不伤不灭的。随后该名“千岁”同学立马被别人吐槽中毒太深犯中二，以为自己活在仙侠小说里呢。英语老师Lucy微笑地看着底下朝气蓬勃，出具少年模样又稚气未脱的初一小朋友们。然后为了课堂节奏不跑偏不得已摆了摆手示意同学们安静下来。
五中的英语课是小班教育，一个大班40人分成A，B两班，每班20人。到了英语课的时候B班就去另一个教室上，A班则呆在原来的教室。九歌不幸被分去了B班，每次英语课前都要徒步行走四层楼才能到达临时教室。这一天的英语课她和往常一样，又因为爬楼太累迟到了两分钟。
她隔了老远就发现今天的课堂十分活跃，走廊里都充斥着同学们闹哄哄地笑声讨论声，似乎还有人在唱还要向天再借500年。九歌推开后门悄悄走进教室，只见黑板上写着Lucy潇洒飘逸的意式斜体：
How does the future look like?
九歌在最后一排坐下，小声地问隔壁同学，“Hey, what did you just talk about?”对方还沉浸在对无限寿命的畅想中，一时忘了Lucy不允许在课堂上讲中文的规定，开心地说道，“Lucy问我们想活多少年，然后…“这位同学话还没讲完，就被Lucy抓了个正着，于是上方的空气传来了Lucy轻轻柔柔的声音，”It seems that someone wants to sing a song for us.”嗯，依然是Lucy的规矩，谁讲中文谁唱歌。隔壁同学内心悔恨急了，她幽怨地看了九歌一眼，悲伤地唱起了“Because of you”
九歌对之前课上讨论的内容拼凑出个大概，内心有点唏嘘。她觉得自己不是个很正常的青年人，至少在这群同学中，她不正常极了。她听到这个寿命问题的第一反应是：我不想活过30岁。
人活着根本就不属于自己。你以为你活着，掌控着，计划着把握着自己的一生。殊不知这一切都是借来的。容颜会老，脑子会迟钝，身体机能会恶化，身边的人会离开。活得越长，借得越多，要还的也就越多。
最糟糕的是人还要饱受七情六欲的折磨。从一方面来说，七情六欲是你的动力，是社会进步的源泉；从另一方面说，你得到的东西也在毁灭你。你说你今天很有权势，呼风唤雨，只手遮天。试想有一天你无权无势了你受得了吗？若是受不了那便是一辈子殚精竭虑，护自己周全。若是受得了那你又到底在追求什么，反正有没有权势对你来说都一样。同样的道理，你说你现在家庭和美很幸福，试问有一天不得不生离或死别你受得了吗。什么都是空的，活不活没区别。
当然这只是九歌的个人想法，也正是因为她有这样的想法她从来没想过去传播自己的价值观，反正没什么意义。你们有自己的开心和追求也不是坏事，豆蔻束发的年纪，好好享受生活，没毛病。大不了等老了再来唏嘘。
不过也有人是真不会老，比如Lucy。Lucy 40岁左右，很有气质。笑起来眉眼弯弯，眼里流淌着温柔。虽然岁月染白了她的几绺青丝，吹皱了她眼角的皮肤，但是她依然是一副岁月静好的模样。九歌实在是很羡慕，羡慕老师坦然接受逝去的容颜，羡慕她一把年纪还有少女的纯真质感，羡慕她把棉布材料的青灰色长裙穿得超凡脱俗，还羡慕她有个活泼开朗的帅气儿子。对，繁衍，把自己优秀的基因传递下去，这成了人类另一种意义上的永生。九歌关于这个繁衍问题仔细地思考了半秒钟，她打算等自己性成熟之后把卵子捐了，这样她就能继续存在下去了，虽然个人意识早就消失了。真是哀吾生之须臾，羡长者之无穷。
曾经这位老师给全班都写了秘密评语，装在一个小信封里，只有彼此两个人知道。她给九歌的评价是a girl who doesn't talk much but has great insights.九歌看了不知道该笑该哭。insights这种东西，可能只有不说出来的时候别人才会觉得是insights吧。一旦说出来，别人就觉得你装什么逼，犯什么中二。一方面可能是九歌语言能力还不够高超，另一方面也是因为人生来孤独，你知道的自己不是别人眼中的你，你理解的意思不是别人想表达的意思。
小小年纪的九歌死气沉沉，没有少年人该有的朝气。这一点常常惹得妈妈很不高兴。
“你有什么不满意的？”妈妈经常这般质问她。
但是这个问题实在太过复杂，九歌懒得废话。如果非要说的话那就是“我没什么不满意的，也没什么值得满意的。”
你以为你拥有的其实都不属于你。那既然不属于我，我为什么又要对它倾注感情。
沧海一粟，实在是没什么值得高兴的。
作者有话说
第1章 流萤之悲
