39、补作业(13号的份) “ ...
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“叶青，你今天怎么去袁老师办公室去了这么久？”放学的路上，唐蕊和叶青肩并肩的走着。
“还能有什么，就是问了问我报学校的想法什么的，”叶青四处瞧了瞧，没看到从这学期开始就一直跟在她们身后的“小尾巴”，
“唐蕊，今天唐枫怎么不在？”
“他呀，”唐蕊耸耸肩，“小学部那边要办队列队形比赛，据说要搞次大的，他是管弦乐队的成员，被留下来训练了，估计到时候要当中表演吧。”
队列队形比赛？提起这个比赛，叶青不由得想起了相册里的几张黑历史，那是某次让她印象深刻的队列队形比赛留下的。
小学的时候有两大比赛，秋季运动会，春季就是比队列队形，全称是队列队形体操比赛，除了队列队形，老师们挖空了心思在队形变换的时候比拼创意，各班的“雏鹰起飞”整齐度比拼也是定番。
叶青小学时代的班主任是一个很漂亮的资深女教师，有一年突然突发奇想的要给他们集体化妆，不论男女。
说真的，叶青现在还能回想起当时听到这个消息时心花怒放的喜悦和要在同学前维持淡定形象的辛苦，
爱美是每个女生的天性，当时她们都还是只敢偷偷摸摸用妈妈的口红过把瘾的小屁孩，能有这种正大光明化妆的机会岂能不兴奋，
不过还是要在周围的同学面前保持一脸“不就是化妆吗，有什么大不了的”无谓表情，真的是好辛苦哟，
至于男生是什么心情，抱歉，恕年代久远，她不记得了。
比赛的当天，班主任就带了一个化妆包走进教室，从女生激动兴奋和男生不知道什么心情的目光中，拿出了眉笔、口红、粉底、粉扑四件套，又找了几个女老师帮忙，开始大规模流水作业，
先在粉底队排队，估计班主任买的是色号最白的粉底，而且遮瑕力巨好，不管原本肤色是黑是白，完事之后通通赛霜雪，和脖子形成鲜明对比。
然后是眉笔队，画的还是后来热度迟迟不退的一字眉，大概是画眉地女老师觉得单纯画眉实在是不哈皮，还贡献出了她自己的眼影，
最后是班主任把关的口红队，烈焰红唇来一个，往脸上点一点晕开当腮红，脑门上再来一个大红点，完美！
现在回想一下，老师们在给他们化妆的时候，估计把他们当大号的娃娃打扮了，尤其是班里长得比较好看的几个，妆面的精致程度明显比其他的小伙伴高出一截。
化完妆，再配上洗的干干净净的校服，白鞋白手套，精气神十足的上了赛场，惊艳众评委，分数在他们级部一枝独秀，流动红旗成功收入囊中。
班主任高兴极了，照了张大合照，洗出来人手一张，成了陈淑梅日后时不时拿出来回味一番的经典段子：“当时回来给我们显摆，发现妆脱得差不多了，还哭了一场。 ”
而且，他们班这么一整效果实在是太好，第二年所有参赛班级都齐刷刷的有样学样，大红嘴唇大红点，
估计那张照片就是在那个时候留下的，叶青回想起最起码风靡了整个省的“唐蕊鸭”，嗯，被印在包装带上，全身人民都知道什么的，
不能笑、不能笑，叶青，这可是你现在最好的朋友，小心友尽啊！
“叶青，你在那里抽什么呢？”抬起头，看着唐蕊的问号脸，往下压了压快要憋不住的笑意，
“没事儿，没事儿，“然后迅速转移话题，”对了，你刚才不是说唐枫是管乐队的成员们，他是演奏什么乐器的啊？”
“嗯，我答应他不能说，不过你要是好奇的话，咱们明天放学的时候可以去看看。”唐蕊想了想，向叶青做出邀请。
一回到家，叶青探头进厨房，已经关火的燃气灶上，汤锅散发着白色的热气，然后听见陈淑梅在客厅打电话，见她回来了，陈淑梅指了指叶青的卧室，示意她先回卧室写作业。
叶青从书包里拿出今天的作业，就跟张老师在班会上说的那样“有精力闹矛盾证明还是太闲了“，各科老师最近不约而同的加大了作业的量，尤其是英语的单词抄写，更是到了一个丧心病狂的地步，班里的同学但凡是有个长一点的时间，就埋头抄写，达到了不闻打闹声，惟闻抄写急的境界，闹矛盾？打架？撕逼大战？呵呵，多呼吸一口空气的时间都是奢侈的。
这么持续了几天，张老师认为学生们得到教训了，作业才慢慢的减少了。叶青之前还纳闷，为啥张老师没有采用“攻心为上”的传统方法解决学生之间的对立矛盾，
但是现在她隐约懂了，这些矛盾正好在这个时间点爆发出来，现在他们最重要的任务就是中考，其他的一切往后放，与其沸沸扬扬的占用时间占用精力让学生们调节，说不定还会引发其他风波，不如这样一步到位。
刚做完几道数学选择题，陈淑梅敲敲门：“囡囡，吃饭了。”
放下笔，叶青走出卧室有点疑惑的问道：“妈我爸还没回来呢？”
“你爸今天晚上加班，咱们先吃，”陈淑梅解开围裙：“今天妈妈买了坛子鸡，”难怪她一进门就闻着好香。
叶青她们小区门口一到中午下午，就会有不少小贩围过来，其中有一家摊子，是一个年轻的小哥卖的坛子鸡，腌制好的半成品放在一个坛子里，有买的再捞出一只来放进油锅里炸香，吃的时候撒上孜然和辣椒粉，别提多香了，叶青吃家坛子鸡一直吃到小哥从一个白净清秀的小帅哥变成有着啤酒肚的秃头大叔。
后来为了争创文明城市，小区门口不准在摆摊了，叶青就再没吃过印象里的那种味道坛子鸡，一提起这件事就免不了长吁短叹一阵子。
“囡囡，刚才你们班主任打电话过来了，”陈淑梅把筷子递给叶青，“跟我聊了聊你报考六中的事。”
叶青捧着碗听着妈妈继续往下说，“你们老师跟我说了，六中虽然在家长学生的固定思维里，就是一所艺术类高中，但是人家的教学水准真不差，”
“咱们省高考难，就算是艺术类的考生，想要考上全国顶尖的院校这分数线也不低，”
陈淑梅停了一下，又继续往下说：“你们班主任说了，看你这阵子的表现，虽然很努力，但是在理科没有什么优势，上了高中虽然可以选文科避开物理化学，但是三大主科只要有一门瘸腿，高考就不容乐观，但是六中的文科教学质量挺好的，而且在数学上基础打得很牢固，就算是不走艺术生这条路，六中的教学方法也很适合你。”
这倒也是，叶青想起前世高中三年辛辛苦苦的追随在数学女神身后，却依然没有得到女神的的青睐，高考成绩只够上省内的各个工程都不是的师范大学，不过好歹还是一本。
会有这样的结果，一个是她是真的对数学没有什么细胞，上小学初中还好，上了高中之后完全就是靠刷题大法，比别的同学付出了更多的努力才有差不多的一个成绩；
还有一个原因就是一中虽然有往名校发展的野心和魄力，但是教学质量的提高不是一蹴而就的，以前就是在高一的时候没有打好基础，数学上的问题才越来越严重，
说不定就和张老师说的她更适合六中的教学方法，
放下了心中的一块大石头，叶青是看天也蓝了，草也绿了，就连幼稚的同桌都可爱了不少，在例行瞪视的时候，叶青回了个笑脸，看着同桌吓得呆愣在那里久久回不过神的表情，叶青的心情更好了。
下午放学的队伍一散，叶青就被兴致勃勃的唐蕊拉到了小学部操场那里围观。
在操场中央，一群小学生正在那里整理自己的乐器，唐枫从最大的一个乐器盒里拿出他的乐器，在旁边同学的帮助下挂在身上，试了试音，满意的点点头，许久不见了，可是老伙计的音色还不错，不过为啥会有一种十分不妙的感觉？
“唐枫，加油，！！！”这种感觉的源头找到了，唐枫顺着声音看去，自家老姐正穿着她那件人群中格外突出的粉红色羽绒服有蹦又跳，还冲着他用力的挥手，
旁边是他最不希望看见他现在这个形象的人，完了，就算是他现在已经近视了，他也能清楚的看见对方脸上的表情，他的形象啊啊啊啊～～～
叶青看着远处的唐枫脸上悲愤的神色，戳了戳正在跟旁边的老奶奶显摆弟弟的唐蕊，打断了她的欢呼雀跃：“唐蕊，唐枫是不是不高兴啊”
“哪有，这不是很帅吗”
呃，这个嘛，戴上“唐蕊同款”姐姐滤镜，也对，毕竟是乐队的灵魂！？
作者有话说
第39章 补作业(13号的份)
，还差 