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2、c.2 画地为牢 只是不想再 ...
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c.2 画地为牢
江以眸看着夏余笙的痴笑,问她怎么了。
“我出去一下。”同桌沈初说了一句便飞奔离开教室。
夏余笙问江以眸有没有觉得林锦尘很可爱,傻傻的。
虽然问的是自己,可江以眸却感觉得到夏余笙看的不是自己。
江以眸看了一眼夏余笙又看了一眼林锦尘,顿了顿,摇摇头又说还好。
“你喜欢上他了吗?”看着夏余笙的痴笑,江以眸给了她一个白眼,“陪我去厕所呗。”
“去什么去,还有一分钟就上课了。”夏余笙回过神看了看手表,又问沈初去哪里了。
江以眸无所谓的摇摇头,看着自己涂着酒红色指甲油的手指,抱怨沈初的脾气不好。
“喂,那个你们刚刚提到你男神的时候沈初脸色就变了。”江以眸的前桌转过身说。
江以眸翻了一个白眼,卷着自己的长发嘟囔了一句“她自己不舒服,和我家男神有什么关系。”
可是,眼前的人已站在面前正怒视自己。江以眸嘻嘻一笑,沈初翻了一个白眼给江以眸,坐下来听课。
数学课下课,江以眸翻着课本哭丧着脸嘟囔:“我不想再过这种画地为牢的生活了,一成不变了。”转而又好像想起一件事情,拉着夏余笙走出了教室。
两位女孩的背影给教室里的两个男生各自留下别样的映象,一个融化于心,一个沉淀于爱。
上课铃响起,楼道里两个女孩的嬉笑打闹的余音犹存。
时光很漫长,四个人的影子在阳光里洒下一道靓丽的风景线,还记得我们,那年也是这样的四个人。
只是,一切都很像从前,却不同于从前。
课程结束时,老师又开始训话,我想,没有一位班主任都有一颗当语文老师的心吧。无论他是科学老师还是数学老师亦或是英语老师。
训话里总能提到江以眸和夏余笙的名字。是的,班主任曾这样评价着我们,是班里的两大问题学生,可是,也只是训话,剩下的对我们只有无奈和遗憾还有对他自己的教育感到自责。
“江以眸,你说说你,让我说你什么好。我都不明白,上半学期和这学期你的变化怎么那么大?总是不停的换发型,修改校服,还总是打架斗殴,你到底想怎么样?”
课堂上,班主任又看见江以眸在走神,发型在枯燥的马尾中显得那么耀眼,让他忍不住生气。
“我觉得我做这些没什么不好,这些可以让我心情很好。”江以眸挑眉,酒红色的指甲上清晰地刻印出自己的轮廓。
你怎懂我的苦恼,我是后者来的,这些自我保护让她们虽然厌恶但也不敢靠近我。你不懂我有为什么来教育我。
班主任平复了心情,看了看钟表,淡淡的离开教室。江以眸站在位置上,慢慢坐下,又重新站起来缠着夏余笙去教室外。
我只是不想过这种日复一日的生活,画地为牢的生活我会忍不住思念,对他的喜欢你们又怎么能感同身受。
“余笙,如果你和林锦尘在一起了,那以后是不是只有我一个人了。”江以眸站在阳光里,夏余笙看不清江以眸脸颊上的情绪。只好淡淡地笑着说余笙太长,陪她再走一段路。