《傅粉何郎》素尼

91、学神二 经此一役，

　　经此一役，何柠彻底在高三一班落户了~~~毕竟，很难拒绝一个学神级人物的~~~

　　高三童靴们从何柠的段考满分到之后无论大考小考满分后……(ㅍ_ㅍ)………心理素质都拔高了一个点~

　　从惊讶到错愕，再到正常，淡定……正常人类和学神是有区别哒~~

　　比如，数学老师在讲台上讲题，据说这是一道炒鸡难的题目~

　　再班长李跃扑盖后，学习委员也相继扑盖，班级里的其他童靴把寄以厚望的目光投像何柠…

　　数学老师摸摸自己的秃头，拿着名册，也想起班上的传说中的满分人物，“咳咳，何柠，你来说这道题怎么解？”

　　何柠迎着众人“热切”的目光，起立，看向黑板上的题目，淡定的解答，这类题型他在很多资料上看过，难题的解析也是很细致的，他还为此把这类型的题目总结后给了张晓凉~

　　数学老师很惊讶，貌似这道难题，没有难倒何柠同学啊，“何柠，没错，正确答案就是这个。好了，这题难度较大，我来给大家解析解析”

　　对于何柠同学的秒速回答问题，数学老师也仅仅是惊讶而已，因为聪明的数学好的学生难题对他们来说不算什么，但是这类学生都是少数，一般学生还是需要老师的引导的，不然有些公式或者观念会影响他们的！

　　其实，老师不知道的是何柠也是有老师指引的，在何柠很小的时候他遇到了赵深~日常潜移默化，谆谆教导。对于生活，未来，赵深都帮助了何柠良多。

　　何柠在老师示意下坐下，继续刚刚的练习，课本已经不能使他满足了，对于知识有着一种原始的饥渴。他也开始涉及逻辑学方面的生涩的知识了，越是生涩他越开心，对于逻辑数列何柠是最最感兴趣的，一个一个小小的数字，根据思维进行排列，有序而无序，一切都是那么有趣。

　　这一世何柠的脑子好了很多，看书基本看过一遍的就不会忘，做过的习题就像一个巨大的题库在脑海里存储着，一个一个排列着~~

　　逻辑学的入门，还是从看书和理解做起，从基础性的原理和概念入手，逻辑学向来是以严谨著称的，学到精髓了，为人处事都有很大帮助~

　　何柠更喜欢的是逻辑排列，就像生物细胞学，细胞都是活跃的，如果抓住它的规律，那么对于生物学和医学上面是不是有很大的帮助呢！

　　研究永远都是必不可少的，从现在的书籍到实践，一步一步还得慢慢来。

　　何柠看着手下的书籍，雷米宙斯的《人类的思维起源》，及《最原始的逻辑》，这两本书都是雷米宙斯大师的心血之作，h市都买不到这个书源的，还是赵深帮忙在b市找到寄给他的~~

　　世界上目前还没有逻辑学大儒提出排列和细胞之前的关系学，何柠觉得这个是很好的突破点，他要研究这个，然后让人类的逻辑学及生物学突破原始的层次。

　　人类，本不缺创新，缺的是创新的人。

　　既然，重来了一趟，不做些什么怎么对的起爱着自己的人呢……

作者有话说

　　最疼不是牙疼，是卡文啊！我努力更啊…………阿………