6、业同学是难以理解的人 三次元的男 ...
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隔天，业真的如他所言和杀老师“玩”起来了。
E班全体默言无语地盯着教师桌上那只被刀钉住的章鱼，一股压抑与紧张弥漫在整间课室内。
玖夜也合拍地看着那只新鲜死章鱼，有点惋惜地感叹大好章鱼就这样浪费了。那只章鱼的惨状令她忆起昨天与始作俑者的谈话。
记得昨天放学时在车站前看到渚被主校舍的“同性伴侣”田中和高田欺负，玖夜正想着要不要上前解围时业便手持碎玻璃瓶脚踏七彩祥云出来英雄救美了。常言道“自古红蓝出CP”，可惜她是酒红，而且自问没能力HOLD得住渚同学，因此之后他们在叙（qing）旧（qing）谈（wo）心（wo）时玖夜只能一直与他们保持着不远不近的距离跟在后头。
她不想上前与不熟悉的人搭话无奈这是回家的必经之路，因此外貌可疑的她亦一直被旁边那个手中紧捏电话准备随时报警的欧巴桑以跟踪狂的目光瞧着……这不是重点。重点是，你愈想逃避一件事它就愈会找上你。
“月城同学！在这也能遇见你，真巧啊。”
“……”
一点也不巧。我一早就看见你了还故意走远几卡车厢才上车来避你，你这也能找到我，我何德何能让你穿过几车厢的人来“遇见”我啊？
“月城同学？”
“……业同学。”
“我与你打招呼时你总是不回应，我以为你已经忘记我了。”
“我怎么可能忘记你……的名字。”
听到少女正经的回答，红髪少年也不再与她开玩笑：“月城同学，没想到原来我们回家的路一样呢。”
“嗯。”玖夜应声，她有点好奇渚为何不在，但向他问询又好像暴露了自己一直跟着他们……
“渚君在上一站下车了。”
瞬间玖夜有种自己被对方看穿了的尴尬：“呃，是吗……”
二人就这样沉默了一会儿，耳边响起列车在轨道上行走的轰鸣声，业突如其来的问题却清晰地钻进她的耳中——
“你与渚君认识了多久？”
“嗄？”玖夜十分惊讶业会突然提起渚，她活像被捉奸似的心下突地一惊，“什、什么认识多久？”
对方的语气异常认真：“我从车站门口就看到你了喔，月城同学。你一直看着我们，我与你今天才认识，想来你看的对象也不会是我吧？”
听着业那盘问情敌的口气她好想回答其实我只是顺路，看着你们是因为不想与你们说话要小心避开！
她紧握拳头，心中暗道：出现了！情敌的对峙！！根据小说中对付情敌的内容，第1步：询问情敌的认识时间并施以下马威！
“我们……今年开学时认识的。”
“哦，我和他从一年级就认识了。”
“……嗯。”
第2步：询问情敌关系的亲密程度！
“那你与渚君是什么关系？”
“……普通同学。”
第3步：以问题作掩饰来试探情敌的想法！
“你是怎样看渚君的？”
“怎么看啊……就，小动物一样啊！”
“小动物……”业似有若无地冷哼，“月城同学是这样想的？你觉得自己暸解他？”
“不……不及你暸解，你、你别激动，小动物就只是一个比拟、比拟！像是茅野同学或奥田同学我也觉得她们像小动物的……”业的步步进逼令玖夜下意识地退了两步。
业却没打算放过她：“如果在班中让你找一个相处得最安心的人你会找他吗？渚君。”
虽然自己与渚清得连朋友也称不上的白，但想起业拿着碎玻璃瓶那个气势汹汹的模样她仍是小心翼翼地回答：“最安心又……太夸张了。我与渚其实……不是很熟……情谊也……没你们深厚。”
“但是你叫他渚……”；“潮田！潮田……同学。”
业以意味不明的眼神打量她，唇勾起一个意味不明的弧度，整个人意味不明地……笑了：“噗哧！月城同学你真的是……让我感到意外。”
“欸？”玖夜对业的反应感到不解。
“我与渚君……”业似乎在找一个合适的词汇来形容他与渚的关系，沉吟了半晌后只是耸耸肩，“没想到月城同学的头脑意外地用在无谓的妄想身上呢，再这样下去的话你就会变得跟寺板一样笨了。想到我的邻座都是笨蛋那简直是灾难啊！”
“……”玖夜因窘迫而选择沉默，明明自己掩饰得很好的说，怎么他却好像完全知道了……
“很多时候看事情可不能只看表面。”业没有给时间让玖夜多细想又开口，“外表凶恶的人内里说不定心思简单；也有一些看似简单的人……其实深藏不露。月城同学，你觉得呢？”
“或许吧。”
玖夜给了一个模棱两可的回答，她知道业也不是想从她身上找答案。虽然她不太清楚业与渚之间的过节或其他，但她却清晰地感受到业对渚的执着。三次元的男生啊……真是难理解。
“那个，业同学，深藏不露的确是挺可怕的。不过……只要能确定是没有恶意和危险不就已经足够了吗？”少女朝业扬起一个与她的妆容格格不入的纯朴笑容，“总是想多戒慎感觉会很累……我要下车了，明天见！”
业挑了挑眉，正因为那是未知之数所以才需要戒慎。他知道月城根本不明白他指的是什么，但她说的话某程度上却歪打正着了。
“月城同学。我有没有告诉过你，你笑起来时其实很……”业盯着她忽然严肃地感叹，“像鬼一样。为了别人的眼睛着想你应该少笑一点。”
“……”我在E班里想暗杀的人第一个就是你！
“别难过嘛！你的眼睛勉强可以补救一下哟～”业见她的面色已被自己弄得十分不好便愉悦地向她摆摆手，“月城，明天见！”
想到这玖夜不禁暗地里紧握拳头，期望杀老师待会可以把这个人杀杀杀杀杀！
杀老师果然不负她的期望，压根儿没把桌上的死亡告示当回事儿，还心情很好地即场弄起章鱼烧来把业的心情与脸色皆弄得极其不好。
坐在业旁边的自己亦叨到他的光获得章鱼烧x1，不过她把这份早餐转送前座奥田同学了。
玖夜发现奥田总是在有意无意之间看自己，那道视线小心翼翼的，却没有恶意，当然更没有爱意。算起来奥田同学是她在班内谈话最多的人，所以她倒没有厌恶这个举动，就是觉得有点奇怪。
回到座位后，杀老师已发下“放学前会把业的身心打磨得闪闪发亮”的宣言，于是业恶梦般的一天就此拉开序幕。
先是第一节数学课业趁着杀老师写黑板时打算从后偷袭，怎料枪的板机别说扣，连碰也未碰到手就被制住还附送了“杀美甲”一次。图案依序是星星、花花、心心、蝴蝶花、音符，还有一些闪粉洒在上面……根本是少女的梦幻啊。
再来第四节的技术家庭课，业再次卷土重来，把不破优月那一组的汤弄洒并打算趁混乱以刀刺杀杀老师。此举却被对方轻松化解之余还不忘替他换上一条遍布菊花、中间有一个大爱心的欧巴桑围裙。
一直在旁的玖夜觉得除了年龄层外业的可怜度也升华了，便打消了揶揄他的念头。
对此结果玖夜并不意外，作为他的邻座她能做的只是从包包里拿出一瓶卸妆水放到业的桌上和不对他的窘境作任何反应。
不知是业不习惯接受还是不坦率，对于她的举动他很自然地认为是幸灾乐祸的表现并想予以反击，却看到少女眸中的纯粹——没有其他想法和意思就只是纯粹想这样做而已。
没有预期中的嘲笑与幸灾乐祸反而令业有点不适应和尴尬，脸上倏地出现一抹红后就把头别开了，像其他人一样笑就好，他不需要她的可怜。
到了玖夜少有会专心的国语课，当红发少年找到暗杀的空隙正准备攻击时，额已被触手按住，并被杀老师以课文嘲讽了一番。
见业仍愣愣地看着杀老师离开的背影，玖夜自觉地拿出梳子和镜子递给他：“业同学，不介意我梳过的话你还是用它吧，用手弄不好的。”
两人相视了几秒后业伸手只接过了梳子。他梳着头发，突然问：“月城同学。你觉得……老师的弱点是什么？”
“老师？”
“对，老师的弱点。”
“一个真正的老师……弱点，大概，是学生吧。”她认真地思考了一会儿便回答，见业有点惊讶，她又尴尬地笑着补上一句，“啊哈哈，刚才是说笑的啦，怎么可能嘛！老师的弱点不就是成绩，因为要是学生成绩不好老师的风评可是会变差啊！”
“我也有同感呢。”业却挽起唇，一些错位的浏海使他有点阴暗，“老师，重视的应该是学生吧。”
“业同学？”玖夜突然有点不好的感觉。
“呵呵，没事。”业笑着把梳子抛给玖夜，“谢谢你了，月城同学。”
业同学，不会是想做点出格的事情吧……
玖夜的感觉一直到放学走出校舍后才松了一口气。
作者有话说
第6章 业同学是难以理解的人
