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6、谷雨 ...

  •   谷雨,春天的最后一个节气。坐在教室里打着哈欠,开学以来第一次听马克思主义基本原理这课,果然无聊死了。忘了把物理实验报告册带来了,晚上还要“完善”那“美丽”的报告册去,说白了其实一点没写,但是明天就要交了,这日子过的!
      又打了个哈欠,旁边某兄弟捅了捅我,说:“哥们!几天没睡觉了!”
      勉强睁着眼转头看着他说:“没啥,只不过昨天刷夜了而已,外加讲台上那老兄实在是个不可多得的催眠大师。”
      “得!再给你催眠一下!”说着那兄弟从书包里拿出一本书扔给我说:“我女朋友给我的,她中文系。”
      歪着脑袋勉强瞪了瞪眼睛,《论语》。彻底晕倒,这书不用翻开光看名字也能催眠吧!说起《论语》倒让我想起来最近看到的一个颇有争议的词语——以德报怨。这“以德报怨”确实在《论语》里出现,但它确实不是出自孔老夫子口中,近几年它确实被曲解了。我记得高三的时候老师们让抄成语词典,那时候还解释过这词:不记别人的仇,反而以恩惠回报。殊不知这只是前半句,大家都断章取义,结果后面更重要的东西却丢了!《论语》里面这原句是:或曰:“以德报怨,何如?”子曰:“何以报德?以直报怨,以德报德。”
      重点看看孔老夫子是如何解释的,“以直报怨,以德报德。”这“直”又怎么解释?古汉语常用字字典里写着:直,1、直,与“曲”相对,引:行为正直;2、面对,遇到,引:值班(后起意义);3、价值,引:工钱;4、仅,只是;5、副词,径直,一直。
      看起来没有什么解释能够直接放到句中,这也就引起的分歧。我个人比较赞同“别人对你说了不好的话或做了不好的事,你要直接告诉他”的说法。至于为什么,不想多说,我还没有资格评判大师们的说法,只是众说法中,我个人更偏向这种。总之,“以德报怨”绝不是孔夫子的思想,甚至孔夫子颇有“人若犯我,我必犯人”的作风。
      实际上,“以德报怨”出自老子的《道德经》:大小多少,报怨以德。虽说中国人一向是集儒道佛三教于一身,但某些话的出处还是不要混淆为好,否则一个儒家人士说出“以德报怨”来定会被儒、道两家人笑话!

      神游了这么久,这一个问题居然把自己弄得清醒了!无奈地翻开书,扉页上有着用黑色钢笔水写的娟秀小字——吾生也有涯,而知也无涯。
      呵!不愧是中文系的!只是她是故意要写这句来“激励”她男朋友的么?这“吾生也有涯,而知也无涯”在很多地方都能看到,但是好像人们总把它往积极的方面想。什么意思呢?我的生命是有限的,但是知识是无限的。积极地想象一下后面的句子“顺理成章”的就是——我们要抓紧一分一秒去学习!这想法确实顺从大多数人的思想,但是真这么想了就要贻笑大方了。
      “吾生也有涯,而知也无涯”是庄子说出来的,但是后面还没完,原文是:吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆已!已而为知者,殆而已矣!为善无近名,为恶无近刑,缘督以为经,可以保身,可以全生,可以养亲,可以尽年。
      单解释“吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆已!”这两句话,就是:我的生命是有限的,但是知识是无限的,用有限的生命去追随无限的知识,会精疲力竭。“殆”有“危险、疲困”之意。说白了就是,庄子不推崇耗费太大的时间和精力去学习。把这么一句话作为座右铭,这人真的是要努力学习么?!

      居然又神游了!无奈地合上书,偶尔听一两句马克思也死不了,大不了就睡吧!把书扔回给那兄弟,然后趴在桌子上,准备随时睡着。再次想起今天是谷雨,一候萍始生,二候呜鸠拂其羽,三候戴胜降于桑。夏天的味道浓了。
      伴随着一阵阵“唯物辩证法”“矛盾”“真理”什么的终于上眼皮再也分不开下眼皮了,我的后半结马克思也就有“事”干了……
note 作者有话说
第6章 谷雨

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