《我和我的母亲》知了知了

2、老师，和轴

　　我的母亲从小就爱看书，所以她的思想一直很超前。
　　我出生后，母亲想，她不要做传统式的中国母亲，处处管着孩子，把孩子当成是自己的私有物品。她要做我的朋友。她要让我自由的发展，长成像她一样的优秀女性。可是她步子迈得有点大，我觉得，她直接成了我的诤友，而不是母亲（我一直觉我是没妈的）。
　　在我看来，个性强硬的她从来都没能真正的成为我的朋友，和我平等相处过。我总会一边把她高高地供起来，小心翼翼敬畏着；一边又忍不住地去时常触动她的底线，惹怒她。我觉得我和她的关系，更像是严厉的老师，和她唯一的、再不喜欢也只能忍耐着的学生。

　　我的母亲年轻时不会哄人，在我看来她所谓的“好声好气地哄着”更像是在威胁人。面带微笑，声音轻柔也无法掩饰她语言上的强硬。比如在小时候的我哭的时候，她只会说“不许哭。如果你认为哭能解决问题的话那你就哭吧。好吧，我和你无法交流，你去墙边那里站着，哭够了再来和我说话，去。”她说她只要这样哄我，我就立马不哭了。
　　你确定，你是在哄孩子？至少作为被哄的当事人，我完全不觉得你是在哄我，我只会觉得你是在威胁我：不许哭，再哭就墙角罚站！
　　近一两年来她倒是开始会说几句真正是哄人的话了，对象只有一个：我的外婆，她的妈妈。我外婆瘫痪在床，住在养老院。之前外婆还能吃东西时，母亲去看她时都会带些汤、水果、点心之类的东西。她在哄着外婆吃下这些东西时，偶尔会说：“乖啊，把嘴里的东西吞下去好不好？”之类的话。我心里挺高兴，我妈终于（真正的）会哄人了。虽然我已经这么大了不需要她哄了。

　　我妈说我从小就轴，特难教。她劝了我半天，末了我只会回她一句:我就要！而我唯一听的就是我外公的话，只有我外公能劝得动我。我一直觉得是我娘俩的沟通有问题，她喜欢点到为止，而我是非要说透了才能明白的一根筋直肠子。
　　举个例子吧：我从小就胖，所以大人们一般不会给我吃太多零食。
　　怎么劝我放下手中的点心呢
　　我母亲的劝说流程是：“这个蛋糕含有的糖分很高，糖吃多了会对身体造成的影响，将来，X家的小哥哥你认识吧，他，所以把蛋糕放回盒子里去。”
　　而当年的幼小的我心理过程是：妈妈在说什么？她说了好久到底在说什么？那个小哥哥怎么了？妈妈讲故事了。怎么讲着故事突然叫我放下蛋糕？我不放！
　　母亲：老娘讲得口水都干了，这死孩子怎么这么轴呢？
　　而外公就简单的几句话：“宝宝啊，这个蛋糕姥爷想吃，留给姥爷好不好？哈哈真乖。哦，姥爷刚吃完药，不能马上吃，先放在盒子里吧。”完事。
　　我母亲一直坚信我听懂了她在说什么，到现在都坚信，也一直这么和我讲道理、沟通着。我也一直没告诉她，她所谓的劝说、沟通，就算是现在，我也只能听懂一半，还经常是理解错了的鸡同鸭讲。所以到现在，我母亲对我的评价还是：轴、不听人劝。