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3、萌呆,我“儿子” 10月17 ...

  •   10月17日 天气有点奇怪
      早晨,外面竟然湿漉漉的。这是秋雨啊!办公室外,朗朗读书声,让我回想起十年前的我,一脸青涩的模样,扎着两条辫子,边读书,边和旁边的小伙伴讲话。老师总会在某个不知名的角落跳出来,吓到坐在教室后边的同学。然后,又若无其事地盯着某个地方看。看,其实我们都一样。
      早上第二节课结束,就是大课间,有二十分钟休息。萌呆屁颠屁颠地跑来办公室找我。噢,对了,萌呆这个学期上初二。嗓子开始变鸭公,个子也长高了。唯一不变的,就是那份纯真。他走到我身后,轻轻拍了拍我的背,笑嘻嘻的。我抬头问他,“捡到笑容啦?”
      萌呆凑近我耳边,“告诉您个事儿。我们班有人收到情书啦,嘻嘻嘻……”
      “你那么开心,难道你也收到啦?”我笑着问。
      “嘘……小声点。我还没有收到。她们说我长得像女生。”小萌呆一脸天真地看着我。手指不停地撩拨着桌面放着的小绿萝。“啊,该给它换水了。叶子咋黄了一点呢。”说完,孩子拎着装着小绿萝的瓶子换水去。
      桌面的小绿萝,其实是泡在水里长着的。几天前,萌呆不知从哪儿找来这颗小植物,插在装满水的双飞人药水瓶里。
      上课铃响了,孩子拎着瓶子跑回来,轻轻放到办公桌旁,边打招呼边往教室方向跑去。
      萌呆出生在一个经济条件很好的家庭。只不过,父母长年打理生意,极少管他。他说,他是自己长大的。
      萌呆长着一张娃娃脸,喜欢和六年级的孩子玩儿。
      别班的小孩跑进来,老看见他在我身旁,问他,“你怎么老是跑到英语老师这儿?”
      他一脸自豪地答,“这是我妈。”
      小萌呆很贪玩,常常被老师批评。上学期,被班主任批评,哭了。他很委屈,飞奔到我面前,告诉我,他贪玩是不对,可是就是控制不住自己。他也不知道怎么办。确实,孩子上课玩笔,可以玩一节课;玩尺子,也可以玩一节课。老师头疼,他自己也苦恼。
      下午,天气有点热,室外温度有29度。这样的秋天,南方才有。
      我埋头改作业,偶尔喝两口水。
      萌呆蔫蔫的过来了。我很奇怪,看看手表,问他,“又生病了?”
      他点点头,“全身没力气,头好晕,好像要倒下来了。”
      我赶紧摸摸他的额头,再摸摸我的,“没有异样。你该不是找借口不上课吧?”
      孩子摇头。
      “那你先去校医姐姐那里量一下体温吧!再看看需不需要拿药。”
      孩子撒娇,“您陪我去吧!”
      去完校医姐姐那儿,一切正常。
      萌呆还一直说不舒服。我只好找个角落,静静的,聊天。原来,周末两天,孩子吃了两天的泡面,没吃过米饭,才会浑身没力气。他说,妈妈忙着店里的事儿,没人煮饭。加上泡面很热气,中午又吃不下东西,人就觉得不舒服。我默默地叹了口气,叮嘱他晚饭一定要好好吃。
      晚上,下了第二节晚自习,萌呆跑过来找我。我瞧他没什么异样,拿出刚从师姐那里“搜刮”的甜枣给他,孩子兴奋了半天。
      真希望孩子一直这样无忧无虑,天真无邪下去。晚安!

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