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4、I have a pen 一支笔就可 ...

  •   就算生活再怎么坎坷,日子总要一天一天地过。可能是因为个人习惯的原因,我不太愿意像其他小朋友一样到处奔跑玩耍,因此课后最让我悠闲的事情就是我有一支笔,这支笔是妈妈去香港旅游的时候给我带回来的,深黑色的金属外套,明亮的金属笔盖一切都是那么美好(虽然那时候为了练字不提倡我们使用水墨笔)就现在的话来说就是逼格很高,所以我格外的珍惜那支笔。下课的时候总是喜欢对着它发呆,方宇当然不同,有着帅气外表的小伙一般都比较招人喜欢,然而非要说课后有谁能和我做个伴的话,那就是那该死的瘦猪张荣。“彬彬,你怎么不爱说话啊?吃东西吗?你喜欢干什么啊?你最想和我们班里的哪个女孩子做朋友啊?你幼儿园的时候朋友多不多啊?”每当张荣像我提问时我总是会不自觉的看他一眼然后回答他“十万个为什么里面或许有你想要的答案”结果那二货第二周果然买了一本十万个为什么,非要我找答案给他看。诶,直到现在回想起来都依稀觉得我家荣荣那时候真是可爱(真的,至少比万恶的方宇可爱多了)我本以为这宁静的生活会持续到我小学毕业然而好像并不是。
      在一个阳光明媚的下午(然而我内心充满阴霾),数学课上,老师正在亲情讲解大于号小于号的知识,同学们大都精神焕发,然而好像只有我,走神了。“那个同学,那个已经光荣牺牲的同学”隐隐间我听到了似乎有人在叫我,睁眼一看,我的妈呀!数学老师居然已经到了我的跟前,直接懵逼有没有啊。“来,同学你拿上你身边可以利用的东西上来跟大家实例演示一下什么是大于,什么是小于,什么是等于。”我身边可以利用的东西?对了!我有一支笔,我和笔加起来是二,而老师只有一,大于老师。哈哈我真是太聪明了。“好的老师”可能是因为紧张吧,不知怎么的,在我伸手去摸笔的一瞬间我居然摸到了方宇正搭在我椅背上的手,突然间女生像疯了一样的乱嚎,我这颗幼小的心灵哪里经得起这种磨炼哦,突然抓紧了方宇的手,站起来就说:“报告老师,我有一支笔,我和笔加起来是二,而你只有一个,所以我大于你。回答完毕。”满以为总算过关了,谁知道老师发话了。“棒冰同学,请问你是不是棒冰吃多了手有些着凉啊?还是说这位方宇同学的手太凉了让你分清笔和手的感觉了?”我的天呐!上帝,救救我吧!我好像是在睡梦中刚醒过来一样,突然发现站着的不只我和老师居然还多了一个人,我紧抓的也不是我那只亮丽的水笔,而是他方宇的手啊!!!“老师,我真的有一支笔,不是手,我不喜欢手,我没有手,我真的有一支笔”处于混乱状态的我已然崩溃开始胡说。自此以后本来行为做事一向低调的我有了身上永远也抹不去的污点:邦彬吃棒冰,邦彬吃了太多棒冰,邦彬因为吃棒冰多了一只手少了一只笔。我现在可算是知道了口口相传的杀伤力何在了,不就是不小心抓错了东西吗?在我们班是错把美手当水笔,然而到了一班和三班的口中却变成了:“那不是那个吃别人手的棒冰吗?听说上课的时候想吃棒冰结果把他后面的那个小帅哥的手给啃了,真是变态啊!以后看到他记得把手藏好一点啊小心被他啃了”我的天呐究竟是什么仇什么怨才导致了我如此悲惨的遭遇,因为我有一支笔所以我现在成为了“舆论的中心”这一切的一切就我认为全部都怪方宇那小子,干嘛好死不死要在那种时候把手放在我椅背上。看样子我未来的生活注定要有一个不一样的开端了。也许正是这不一样的开端才让我和他有了不一样的关系。好吧,原来我总以为是我征服了他现在看来也许不是。
note 作者有话说
第4章 I have a pen

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