《纯白色季节》水月叶梅

27、二七 下午，铃声

　　下午，铃声响起的时候，黄纯拿着一本书学课本，拿着自己已经备课了的备课本。在走在去教室里的路上，黄纯感觉这一段距离被自己走了很长很长的一段时间。距离教室越近的时候，黄纯感觉自己的一颗心跳着的速度越来越快了。
　　黄纯走到教室里的时候，站在了讲台上，把自己手中的课本和备课本放在了讲桌上。这一刻，黄纯抬着头，看着讲台下面的学生。安静着不说话。
　　从之前的课桌，走到现在的讲桌，黄纯感觉自己还是有那么一点不适应。似乎，还没有转换好自己的角色。
　　教室里一片安静，谁也没有说话。而现在，黄纯却希望教室里吵闹一点，不要这样的静寂。大约过了一分钟的时间，黄纯说话了。
　　“同学们，你们好，我是刚来的老师，有什么做得不好的地方，希望你们理解一下。”黄纯在说这一句话的时候，感觉自己的声音和身体都在颤抖着。
　　下面的学生听过黄纯说的这一句话之后，并没有发出声响，还是之前那么的安静。黄纯看着他们，他们也在看着黄纯。
　　“我是你们的数学老师，以后你们可以叫我黄老师。”黄纯说，“我们翻开课本的第一页，进行今天的上课了。”
　　“起立。”在台下，一位男生的声音响起。
　　“老师好！”之后，教室里那么多的学生都站起来了。
　　黄纯看着熟悉的情景，一时间有一点紧张。这样的情景，黄纯一直都没有忘记。黄纯还记得第一次上课的时候，也是这样的情景。每一节上课的时候，都会做着这些礼仪。
　　“同学们好，请坐！”
　　黄纯翻开课本，打开第一页。在这一页，黄纯都已经把题目给做了一遍——其实，题目都是很简单的。但，自己想尝试不一样的感觉。
　　小时候，课本上总是有一些题目不会做。想了一遍又一遍，却还是想不出一个所以然来。最后，在听了老师的解说之后才有一点懂，才知道怎么去做这一道题目。
　　黄纯拿着一支粉笔，对着孩子们上课。转眼，一节课的时间过去了。黄纯听着下课的铃声响起，之后把这一道题目讲解结束，然后对着讲台下面的孩子说：“学生们，我们下课了。”
　　“起立。”
　　“老师再见！”
　　“同学们再见！”
　　黄纯拿着自己放在讲台上面的书本和备课本，然后走出了教室。这时候，黄纯还是有一点不知所措。或许，再过一段时间之后，自己会做好这个角色。
　　黄纯回到办公室，把自己手中的课本和备课本放在了办公桌上面。之后，一个人还在回想着之前那一节课的情景。
　　“铃铃铃……”
　　上课的铃声再次响起的时候，黄纯又拿着自己的课本离开了办公室，向教室走去。而这一次，却没有上一次那么的紧张了。
　　黄纯来到教室里的时候，教室里一片安静。安静的教室，没有一点的声响。黄纯站在讲台上面的时候，那些学生们都抬着头看着黄纯。在他们的目光中，黄纯感觉到了一种熟悉感。
　　“同学们，我们上课了。”
　　“起立。”
　　“老师好！”
　　“同学们好，请坐。”黄纯说，“我们接着上一节课上课，现在我们把书翻到第三页，开始第三页的学习了。”
　　时间，像流水一般，哗哗的向前流走了。似乎，在一会的时间里，一节课死十分钟的时间已经过去了。
　　当铃声响起的那一刻，黄纯恰巧把这一道题目讲解结束。之后，黄纯收拾着自己的课本和备课本，对着学生们说：“下课了。”
　　“起立。”
　　“老师再见。”
　　“同学们再见。”
　　黄纯看着站起来的学生们，在一瞬之间，黄纯有着一种特别的感觉在自己的心中沸腾着。而这一种感觉，却说不出来。
　　黄纯离开教室里，教室里的学生们才坐下来，才去做着自己的事。这样的礼仪，在小时候的时候很多见。但，随着年龄的增长，这样的礼仪却已经不在多见了。其实，刚刚走上讲台的那一刻，黄纯还没有想着这么多的东西。在自己的脑海，唯一想着的一件事是怎么让这些学生学得更多。
　　在曾经的时候，黄纯以为成绩只是与父母有着间接的关系。但是，在现在，黄纯体会到了学生们的成绩不仅仅与父母有着关系，还与老师是息息相关的。
　　当下午的课结束之后，黄纯和徐诚两个人吃过了晚饭。两个人走在校园的小路上，经过操场的时候，看见那些孩子都在开心的笑，你追我赶，玩得很快乐，很开心。
　　你的童年，又是怎么样的呢？
　　其实，现在的孩子给黄纯的感觉不太一样了。他们更加的聪明了，懂得的东西更多了。只要引导一下，他们都会。并不像那时候的自己，笨笨的。
　　“黄纯，你上课的感觉怎么样？”徐诚说。
　　“我感觉挺好的，是有一点不适应。”
　　“没什么事的，过一段时间你就会适应了。”
　　“我感觉你的角色转换比我要快得多，一会儿的时间就适应了。”
　　“只要用心去做了，无畏未来，一切都会做得很好的。加油，我相信你！”
　　“谢谢！”
　　两个人来到办公室的时候，黄纯他们已经看见了一个老师坐在了自己的办公桌前，低着头，在备课。
　　黄纯和徐诚两个人轻轻的坐在自己的办公桌前，不打扰着他的工作。而一会儿时间之后，办公室里的其他老师也走进来了，坐在了自己的办公桌前，忙着今天的事了。
　　黄纯拿着课本，拿着备课本，又开始做着备课资料了。在今天晚上，给孩子们上自习。其实，黄纯知道，今天老师给学生都布置了很多的作业。而晚上，是他们做作业的时间——他们都没有做作业的时间了。
　　在天还没有黑的时候，夜幕没有降临，铃声已经响起了。黄纯看着课程表，拿着课本，然后从椅子上面站起来，向教室里走去。
　　黄纯来到讲台的时候，教室里安静的一片。黄纯看见那些学生都在看着数学课本，在复习着，在预习着。
　　“今天晚上总结一下今天所学的知识，巩固一下。”当黄纯说到这里的时候，有一种特别别扭的感觉。对着几岁的孩子说着这些话，感觉有一点不合适。
　　“我们复习一下今天下午所学的知识，有什么不懂的地方可以到讲台前面问我，也可以举手发问。”
　　其实，在孩子们的心中一直都有着一种惯性思维——老师很严厉，不可以靠近。小时候的自己就是这样的，觉得来是很严厉。而且，有问题的时候，也不会走到老师的旁边去问老师问题。
　　老师一直想和学生做朋友，但是学生却觉得老师和父母是统一战线的。他们感觉他们的事被老师知道了，老师会对自己的父母说。之后……
　　现在想想那时候的自己，还有自己的父母，有一种难以言表的心情。但，还是要谢谢他们对自己的支持。
　　黄纯拿着课本，拿着放在讲桌上面的粉笔，在黑板上面写着几个题目。其实，在课本里，黄纯感觉只有这几个题目比较难一点。
　　坐在台下的学生们抬着头，看着黄纯写在黑板上面的题目。他们看着黑板上面的题目，没有说一句话。
　　“有谁愿意走上讲台做一下这些题目？”黄纯对着坐在下面的学生们说着。
　　教室里一片安静，都能听见一根针掉落在地上的声音了。过去了一分钟的时间之后，黄纯准备讲解这些题目的时候，一个坐在座位上的女孩子举手了。
　　“你有什么问题吗？”黄纯转过自己的目光，对着举手的那一个女孩子说。
　　“老师，我想上去做一个题目。”那个小女孩说着。
　　“嗯，你上来做一个题目吧。”黄纯说着。
　　那个女孩从座位上走到讲台上，黄纯把自己手中的一支粉笔递给她。她拿在了自己的手中，然后站在黑板前，看着上面的题目。之后，开始写着自己的解答了。而一分钟的时间不到，这一个小女孩已经把这一个题目给解答结束了。她把自己手中的粉笔放在了讲桌上，然后走下去，坐在了自己的座位上。
　　黄纯转过自己的目光，看着黑板上面的粉笔字。转身的时候，再次的看见有人举手了。黄纯对着举手的那一位男生说：“你有什么问题吗？”
　　“老师，我想做一道题目。”
　　“你上来吧。”黄纯说，“还有谁想上来做题目与大家一起分享自己的成果？想上来的同学不用举手了，走上来就可以了。”
　　刚刚举手的那一位学生还没有走上来，已经有着两位没有举手的学生从座位上站起来，向讲台的方向走过来了。黄纯拿着讲台上面的粉笔，递给走上来的学生。他们拿着粉笔，做着黑板上面的题目。
　　没有一会的时间，黑板上面的题目都已经被他们给做好了。这时候，他们都一个个的走下去了，回到了自己的座位上。
　　“有一个题目做错了。”
　　“答案不是这个。”
　　……
　　在讲台下面传来学生们的小声音，黄纯都听在了自己的耳朵里。但，黄纯并没有说话。当教室里再次安静的时候，黄纯拿着放在桌子上面的粉笔，开始讲解着黑板上面的题目了。
　　其实，在刚才的时候，黄纯已经知道有一位学生做错了。但，黄纯却并没有说什么，而是安静的看着这一位学生把这一道题目做好。
　　“我们开始讲着黑板上面的题目了。”黄纯说，“我们从第一道题目开始。”
　　一段时间之后，黄纯已经把黑板上面的题目都给讲解了一遍。而这时候，黄纯站在讲台上，把自己手中的粉笔也放在了讲台上。
　　“同学们，不管题目的对错，他们能上来和大家一起分享他们的成果，已经做得很好了。我们不能只看见他做错了什么，还要看见他做对了什么。每一个人都会犯一些大大小小的错误，即使是老师也会犯一些错误。我们不能因为一个人的缺点而忽略了一个人的优点，更不能片面的去看待一个人。一个人，有着优秀的一面，也有着不优秀的一面。毕竟，每个人都会有着缺点。其实，我们应该谢谢那些错误。因为有了那些错误，我们才会知道什么是正确的。”
　　教室里一片安静，没有一个人说话。这时候，黄纯却是在想着另一件事——对他们说着这些话，他们懂得吗？
　　其实，面对错误，也是在面对我们自己！