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11、如何选择 那次事 ...
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那次事情后,将近两个星期,许晴晴抑郁不已,也没再找傅斯辰请教数学问题了。以前爱笑的女孩现在很少笑了,以前有些内向的女孩现在更加沉默了。原本知道傅斯辰有喜欢的人就已经够打击她了,现在知道他喜欢的人是无比优秀的才女穆文华之后,一想到他们是金童玉女,多么澄对啊!许晴晴就无比心伤。
她为了喜欢的人可以改变自己的穿着发型,为了拥有好身材,甚至一日三餐可以不吃肉,只求对方能够多多注意自己;她为了喜欢的人可以强迫自己学习讨厌至极的数学,只为了能够接近他;她为了喜欢的人,可以付出很多很多...…可是,就算她默默付出再多,终究抵不过一个事实——他有喜欢的人,他们彼此喜欢。
她承认她羡慕嫉妒穆文华,她多希望陪在傅斯辰左右,和他笑着聊天的那个人是她;她多希望傅斯辰喜欢的那个人会是她......
“同学们,现在说一件重要的事情,大家都放下手中的事情,认真听。”班主任放着他的课不上,表情严肃地说这件事,看来还是很重要。不过,许晴晴的脸色却没有什么变化,仍旧是颓废、消沉。
“大家都知道高二会文理分科,高一快过去了,大家是时候想下自己的未来究竟想学些什么,想做些什么。这是文理分科志愿表,自己慎重想想,写下自己的理由,征得家长同意并签字,在下个星期结束之前交给我或学习委员都行。”班主任说完这段话,就将一摞单子给班长徐清,让他发给每个人。
发单子的空隙里,教室里同学们已经相互讨论开来,班主任也没有制止。
“怎么办啊?我文科理科都不怎么样啊!要我怎么选啊!”
“理科讲求的是逻辑思维,数学要学好;文科讲的是死记硬背,记忆力要好,要我看,学理科更容易。”
“是呀是呀!理科就业面更广,文科不好就业啊!学理科更有前途。”有同学考虑了现实,这样说。
“咱们学校历年来都是重理轻文的,学理科会得到更多的重视。”
“你这话说得也对,现在越来越多人学理科,那么学文科的人反而会越来越少,理科高考竞争压力大,文科相对就会小,将来社会需要文科人才也会越来越多......”
...…
诸于此类,真是公说公有理,婆说婆有理啊!
听到这些讨论的声音,许晴晴总算有些不一样的表情,眼里流着明灭的光,似乎在想着什么。
“晴晴,虽然文科难记难背,但我还是坚持绝不动摇学习文科,当初可是说好了的?”林小唯突然转过头来说。
还在读初三的时候,这对姐妹花就曾约定一起考上同一所高中,一起读文,一起到欧洲旅行。如今第一个愿望已经实现,还只剩下最后两个了。
看到好友好像没听到自己说话一样,多日来积淀下来的郁闷与不满在此刻爆发,越是亲密的关系,被这样对待,就会越发生气。
“许晴晴,你到底有没有听我说话?你不和我一起读文就算了。我再也不要理你了!”林小唯说完,气得还拿起许晴晴的笔盒重重的拍了一下,也没看许晴晴会作何反应就回转过头去了。
不太久后,林小唯不会想到,她今天说的气话还真的应验了。
许晴晴有些错愕,感到有些歉意,知道自己又惹好友生气了。
许是这边的声响过大,班主任恰好看到了这一幕。他用手拍了拍讲台,同学们像是没听见似的,仍激烈地投入到学文好还是学理好的辩论赛中。见到这等反应,班主任顿时觉得这群熊孩子根本没把自己放在眼里,威严何在?于是他拿起黑板擦在讲台上重重地拍了两下,震得讲台都抖了抖。而同学们好像被突然来的声响吓着了,教室里霎时鸦雀无声,静得只能听见自己的呼吸声。
“同学们,都静下来,不准再说话了。关于读文还是读理,我想强调一下,最好是按照自己的兴趣爱好来,毕竟兴趣才是最好的老师。虽说大多数的人学理,咱们班也会有多数的人留下来,而学文科的会另外组建文科班,搬去别的教学楼,有的同学千万不要因为同学之间的情谊而选择自己不喜欢的方向;另外还有一点,选文还是选理最好是参照一下自己每个月月考两科类的排名。好了,就说这么多,大家有什么要讨论的课下讨论,现在开始上课。”班主任严肃地说。
一节课下来,大多数的同学都上得无精打采的,都被学文还是学理给勾走了魂儿。
课下,同学们仍在热火朝天地讨论着,许晴晴想找林小唯聊天,发生了刚才的小意外,估计好友还在气头上,也就做罢了。转眸又情不自禁地看向傅斯辰,似乎完全没有被学文还是学理所干扰,一直在埋头做题中。
也是呢!他一直目标明确,许晴晴想都不用想就知道他一定是学理的。
那么,她呢?她该如何选择呢?
真的要一起和好友实现当初许下的愿望,一起学文吗?
她迷茫了。