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3、铃声响起来 ...
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小梦有每天记日记的习惯,也爱没事写写校内日志(现在该是叫人人日志)校内上都是她的高中好友和大学新认识的姐妹同学们。她从来不加陌生人,一如她的处世态度,陌生人很难走进她的世界,一旦获得进入许可,便会付诸全部热情。所以,小梦在陌生人眼里比较冷,谁也猜不透这是个什么样的女孩,他们也不敢贸然闯入她的世界,虽然对她满是好奇。小梦的周身仿佛由一层神秘的迷雾围绕着,处在迷雾中心的她充满着奇幻的色彩,等待知我者的开启。
小梦的校内所有的秘密能吐露丝丝她的情感的是她的日志,单看她的心情状态,你会有种错觉,因为上边总是用极尽幽默的语气调侃着自己遇到的糗事。似乎她的世界没有烦恼,有的只是无尽的欢乐,似乎她是个阳光、乐观、开朗明媚的女子。再看她的日志,词语不是特别华丽那种,却都是娓娓道来的忧郁情愫。小梦刻意把真实的自己深埋在日志里的淡淡忧伤里,她觉得这样才是最安全的,不知何时的哪一篇日志里角落的一句不经意的话,就是说的她自己,或许这句话在整个文字里给人的感觉是另外的,但只有小梦知道这就是说给自己听的,换个环境,这句话会听起来完全不同。小梦为自己的小聪明而暗自骄傲,她以为这样就不会有人洞察了。其实啊,这世界上的事哪有完全不会这一说呢,语言只有在两个完全身心相交的人的眼睛里才会无限的放大、无限的还原。
这个小小的大学开课了,开始了历史上的第一课。小梦为这种新鲜的抱着书去某个教室的上课方式感到新鲜无比,她觉得她生似就该接受这样的教育方式,她喜欢这样的自由洒脱,没有固定的同桌、没有局限的位置、甚至没有人规定你必须在课堂上非得干学习这件事情。
第一班课小梦甚至带着个笔记本,这在以后的学习生涯里是多么的非凡之举,然而现在小梦觉得正常不过,木木也是,起个大早甚至把被子也叠的整整齐齐。奔奔波波,问了路旁同学路才找到技术楼的二楼,上第一堂课。奔进教室,里边已经呜呜泱泱挤满了人男男女女打扮的各式各样,小梦的眼睛有些应接不暇了,小梦天生俱来的害怕社交、害怕人多的缺点一下子被这气势逼到了极点,瞬间懵了,她害怕慌张的表情僵在脸上被陌生的即将要伴随自己四年的同学们看了笑话,她不知道自己该怎么和大家交流,说些什么,都是原本不在一个世界里的人。然而她的担心很快被木木的能言善辩呵护的烟消云散,木木很快以她的三寸不烂之舌,打入一小堆美女中去,而且顺利在第一排说出两个空座。木木向小梦使个眼色,仿佛在说“姐罩着你,快坐。”小梦面带着微笑,坐在了木木旁边。她看木木与那堆美女聊得热火朝天、笑声一波接着一波,她有点担心自己一言不发是不是有点失大体,于是尝试着要加入她们,可是细微的声音实在没有引起任何的反响,失败的梦梦沮丧的趴在桌子上摆弄着书角。
“啪”小梦被背后的一击重击打的几乎吐一口献血在她崭新的高数课本上,小梦回头看去一张黑峻峻带着些许红色的脸庞正挂着极力也闭不住的灿烂笑容望着小梦,那一口白牙晃着小梦的眼睛,似乎在张扬着刚才拍你的是我,是我,还是我。
小梦后背倚过去靠着他的桌子,一双眼睛里充满了疑问。黑脸男子,立马激昂了,嘴都咧到耳后根了,“嗨,宋小梦,你好啊,咱们是老乡呀,我也是青岛的呀。嘿嘿,咱俩不光是老乡啊,还是校友哦”
“校友?没见过你呀”
“嘿嘿,本人在高中不怎么出名,不过我可听说过你呀,你作文写的超好的呀,班主任都在我们班上讲你的事迹来。你可是咱们学校的名人呀,所以我认识你呀。不过为了证实我的真实性,吼爷!你相信我了吧。”
知识普及(吼爷,小梦那届的传奇人物,身材臃肿属于透过肚子看不到脚面型的,长相极尽猥琐,出名事迹,晚自习与同班男生打架斗殴,part1,输了,part2将藏于书包短棍拿出来打,输了。Part3,还没输就留下狠话,下次会带菜刀来,结果当场装逼当场被揍,从最后一排打到第一排,留下臭鞋一只就在第一排小梦座位的边上,人被上课铃声逼回自己最后排的座位,当然留鞋事件只有小梦知道,因为她多年后仍旧难以忘怀那股子臭味。)
“哦,你是吼爷?”小梦忍住了自己的抗拒之情。
“哪能啊,吼爷早去当城管了了呀,就在咱们中央大道那里。我是他原先理科班的同学呀。自我介绍下,我叫国天”
“呵呵,你好啊,吼爷必须是咱们校友相认的暗号呀。”小梦觉得在这陌生之地碰上个老乡真是分外亲切呀。
“咱们学校就来了你吗?还有没有其他人嘞?”小梦急切的寻找着组织。
“嗯,还不少呢,有六七个吧,我在学校开学志愿者时,都探听清楚了。不过咱们专业就我和你了。对了,改天咱们校友一块去吃一顿大餐,大家也认识一下。”
“好啊。”木木用胳膊肘推了下小梦,“聊什么呢,这人谁呀”木木给了国天一个意味深长的白眼。
小梦为防止木木被国天一脸的猥琐相给先入为主为坏人,在她一股大姐英雄主义气焰腾起之前急忙解释。木木可不允许自己的好闺蜜被这样档次的雄性动物搭讪,这也是在侮辱她的审美。
一节课就在这浑浑噩噩里度过了,笔记记得不少,大家也都听得比较认真,毕竟这是一群刚刚经历了残酷高考的猴孩子,身上多多少少还有些高考后遗症。最为重要的是上一届没有学哥、学姐,根本就没有人可以言传身教什么才是真正的大学课堂。如果这样的一群孩子最终也学会在课堂上任我行了,那就是大学真正的培养出来的东西,这里绝没有师哥师姐,没有耳濡目染,没有上行下效,大学真正教会了什么,就看这帮孩子学会了什么。