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40、YXD ...
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年级主任易宇似乎把自己的家搬进了学校,他走路的常态就是竞走,似乎被打了鸡血一般斗志昂扬。
清晨,易宇会骑着他的踏板车到大操场并且陪着学生们跑步。他跑步时喊出的节奏甚至可以和广播里播放的运动员进行曲相媲美。他和学生一样在食堂吃饭,再匆匆赶回教室监督全年级的早读。高考后填志愿,家人都劝周墨报考师范,但周墨一想到易宇就打消了这个念头。
周墨坐在教室里,看着从窗外路过的易宇,他正鬼鬼祟祟的东张西望。估计全年级的老师都讨厌死他了吧!因为他不仅压榨学生,压榨自己,还拼命的压榨老师。周墨这样想着,她似乎看到站在讲台上打哈欠的语文老师对着易宇翻了白眼。
“周墨!”被语文老师点到名字的人吓出了一身冷汗,周墨的嘴巴开始一张一合,看起来和身边认真背书的人没有不同。
“你维持一下早读秩序,我去8班看一下。”很多老师都是同时兼任两个班的老师,当老师去另一个班的时候,这个班的学生就可以稍微喘一口气,躲在书后面啃一个饼子或者是趴在桌上眯一会儿。
等到老师走出教室,读书声瞬间就弱了下来。周墨拿着书在教室里踱步,起初周墨还会时不时大声提醒大家背文言文,可是大家似乎都听不见周墨的声音,周墨也不再啰嗦了。
“请大家把默写本拿出来,今天默写李白的《梦游天姥吟留别》。”离下课还有8分钟,周墨站在讲台上说。
大家都低着头刷刷的写着,袁修东左手撑着头,漫不经心的写字。周墨的眼睛没有焦点,眼前一片模糊,不过她还是可以清晰的看见袁修东的一举一动。
每天都是机械的重复,桌上的书越来越多,右手中指上的茧也越来越厚。周墨真不知道这日子什么时候能够结束。
“一起去办公室吧!”周墨正在清点默写本的数量,袁修东的声音让她忘了刚刚数到多少了,二十四还是二十七?
“数完了没?”袁修东又问。
“啊?还没。”周墨重新开始数。袁修东站在周墨的旁边,手里翻着周墨的语文书。无意中看到了YXD三个字母。
心跳突然慢了一拍,随后心跳又像密密得鼓点一样。袁修东看向周墨,她低着头一本一本的数着。
“怎么了?”周墨清点完默写本的数量,问袁修东。
“没事。”袁修东放下书,接过周墨手中的默写本。
“我自己拿就好了。”周墨跟在袁修东后面走出教室。
“顺便而已。”袁修东没有回头,满脑子都是周墨书上的那三个字母——YXD。
袁修东突然开始紧张,并且这种紧张持续了一天。数学课上袁修东做着题目就开始发呆,草稿纸上留下了无数个YXD。
YXD,YXD,袁修东,袁修东。
袁修东看向周墨,她趴在桌上,整个头都要贴到习题本上去了。此时的周墨正在与一道函数题斗争。很显然,周墨被敌人杀得片甲不留。“啊!!!”铃声响起,周墨抓狂,在草稿纸上划来划去,手中的笔似乎变成了一把小刀,将草稿纸刺得遍体鳞伤。
与此同时,教室里的人像听到枪声的运动员,以自己的座位为起点,奋力向前奔去,至于终点,当然是食堂了。
袁修东盖上笔盖,合上书,瞟到周墨的时候,发现她还坐在那里,只不过,这会儿她的头彻底落到了桌上。但是她的右手依然握着一支笔。那只笔就像战场上最后一位战士,其悲壮程度丝毫不亚于。
“周墨,”教室里只有两个人,袁修东叫出了她的名字便愣住了,他的脑子飞快地转着,他解数学试卷上最后一道大题也不过如此。“今天……今天的语文作业是什么?”
“老师发的科技文练习。”周墨依旧趴在桌上,只露出一只眼睛。
“哦。”回完话,周墨的头又埋进了自己的胳膊。袁修东见状,接着问:“全部?全部写完吗?”
“嗯。”袁修东今天怎么了?哪天的语文作业不是要全部做完老师们自己整理的试卷?
周墨的声音之后便是一阵沉默。教室里渐渐有人回来,他们顶多到教室后面接杯水,然后又迅速扎进了题海。
“不去吃饭吗?”袁修东走到周墨的桌边,他本来还想问一句要不要一起去,但是最终没有说出口。
“啊?”握着笔的女生一脸迷茫,不知道她的表情是因为卡住的难题还是面前这个人的那句话,“我写完这道题再去。”
“哪一题?”袁修东走到周墨同桌的座位上坐下。
“这一题。”周墨低着头指指试卷。
“你看,第一小问很简单。就是代入公式算啊。”袁修东的语气仿佛在问这么简单的题目为什么还会有人错。
“我代了啊。”周墨有些委屈。
“你检查下你的计算过程。”袁修东有些无奈。
周墨盯着自己的笔迹看了半天,也没发现问题。
“这里啊!”袁修东拿铅笔划出了一道直线。“你太没有耐心了。而且还很粗心,这毛病你初中就有,怎么还没改掉。”
周墨被一个男生评价为没有耐心,而且还是她喜欢的男生。心里的滋味实在是有些复杂。袁修东那句“这毛病你初中就有”她半天才反应过来。
他怎么知道我一直都很没耐心?周墨的脸有一点点热,她的头更低了,长长的刘海挡住了脸上的一切,假装在草稿纸上演算的很认真。