2、蠢蠢欲动 你敷衍我是 ...
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宋简明重新选定了各种班委，再大概讲了一下这学期的学习任务。陆子莜写着检讨，也没怎么听。她的脑子仍然不甚清醒，只是机械地写着检讨。
熟悉的声音在她耳边萦绕，仿佛回到从前。偶尔班里的同学们会被他幽默的话语逗得哄堂大笑，陆子莜再茫然地抬起头，正好对上宋简明狭长深邃的眼睛。
下课铃响，陆子莜右手发酸写完最后一个字。
学生们发现宋简明并不是那么严肃，很好接近，于是一下课都围在宋简明身边闲扯。
班上最活宝卖萌的颜灵凑上前：“宋老师你好帅。”
宋简明不知被夸了多少次了，笑着回应道“这是我应该做的。”
周围便笑倒一片，原来这个老师还挺傲娇。
陆子莜拿着检讨过去，伸长手臂递给他。
宋简明接过纸的那一瞬，她忽然发觉自己离他那么近。
近到伸手就可以抓住他。
混乱发蒙脑子终于清醒。
地球绕着太阳转了一圈，寤寐不得的人就又站在了她跟前。
他又是她的老师了对么？跟一年前一样。陆子莜被这个事实吓呆了。
宋简明从陆子莜初二开始，在学之优教她数学。S市N区虽然经济发展迅速，但教学水平相对同市其他区落后，学校里一半以上的学生都在补课。学之优便是补习机构中业绩最好的，大部分学生都在这里上小班制的课，一次课大概二十来个人。
学之优分几种班型，最高级别的班级叫竞赛班，需要通过统一考试进入。陆子莜当时正好在竞赛班分数线上，打了个擦边球进了宋简明的班。同时也是那个班里最后一名。
也许是他长得好看的缘故，陆子莜听宋简明的课尤其认真。下课以后她也不走，待在教室把作业题写完，然后去他的办公室，不会的题问到会为止。
宋简明问她，为什么不把不会的题留到下周，反正每堂课都会讲上讲的习题。
陆子莜有点不好意思：“宋老师每次讲习题都是跟着同学的进度，但我们班大部分同学原本就是竞赛班的上到现在，他们大多题都不用讲，所以你也一下带过，我就懵逼了。”
宋简明笑得爽朗，原来这小家伙总缠着自己是因为这个。于是他也总会在上完课后留在教室陪着她写题，而不像以往上完课回到办公室收拾一下就下楼吃饭。
一时间，陆子莜同学的数学成绩突飞猛进。上课讲的东西其实她都懂，只不过原来基础不好，一写题就跟不上。经过一段时间宋简明单独的补习，她越来越如鱼得水。
宋简明一般是让学生先试着写上课要讲的例题，然后再讲解。班里有两三个市高级中学的竞赛生，这些例题对他们而言大多就是小菜一碟。但碰到难度很大的竞赛类型题，这几个孩子也束手无策，就只能等着他讲。
有一次，宋简明忽然发现陆子莜写对了一道竞赛生都解不开的奥数大题。
这个小家伙果然还是很聪明的，他想。
以后的每次课，当有没人会写的例题，他就都让陆子莜来讲。
是什么时候喜欢上宋简明的呢？陆子莜想。
也许一开始就喜欢了，不过是随着后来的频繁接触，才发觉自己真的喜欢他。
“陆子莜，你敷衍我是吧？重写。”
宋简明本来想好好看看她会写些什么给自己，没想到只有一句话：老师对不起我以后再也不敢在你的课上睡觉了。
二十个字，然后这句话重复了五十遍，正好凑成一千字。
尽会耍小聪明，宋简明气得够呛。
“可是宋老师。。。”“没有可是，重写！”
宋简明看着陆子莜充满怨念的样子，又补充到：“晚自习到我办公室来，七楼。” 然后就拿上书本，走出教室，去一班上课。
他现在是三班的班主任，但教的是三个班的数学，下午还有二班的课。
陆子莜回到座位，一路上接受着同学们各种同情的眼神。
“特么的我就是不写了，看他能怎么着！”
陈嘉惠一脸奸笑：“你说宋老师有没有女友哇？”
陆子莜白了她一眼：“有。”
陈嘉惠一声哀嚎：“你一定是在骗我！”
陆子莜不理她了。
是真的有嘛。
原来是她，后来是林珊。
陆子莜盯着窗外的榆树，阳光透过叶间的罅隙一线一线地洒下，一阵风过，光束便随着枝叶的颤动变幻莫测。
像她现在的心情，又开始蠢蠢欲动。
作者有话说
第2章 蠢蠢欲动
