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1、第 1 章 科学营总结 ...
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本次青少年高校科学营活动从7月16日到7月20日,历时五天。作为一个从未有过出省旅游或学习等的经验的人,一听说这次“青少年高校科学营”我将去到“北京大学”,我的内心不禁升起一股浓烈的恐慌,思绪杂乱分陈。人类对于未知,总是既恐惧又好奇的。这种认识反映在我身上的,则是恐惧如同大片大片的黑雾笼罩在我身上,遮天蔽日,不见光明,压抑的空气中伸出一只大手,猛地扼住我的喉咙,而与此同时,一只名为“好奇”的爪子又一下一下或撩起或撕开层层叠叠的黑雾,丝丝缕缕的光明跳跃在我眼前,新鲜清洁的空气萦绕在我身边,却更浸润我的心田,如同溺水的人抓住岸上的人伸出的杆,就只剩下“存活下去”这一本能。
除开“跨省”这一弊端(针对我来说),就我个人而言,我还是很荣幸能得到这个机会,尤其是能进入到我国最优秀的两所高校之一的北大,我也很感激提出这个“青少年高校科学营”以及将这个“青少年高校科学营”活动认真负责地筹备起来的一系列单位,包括中国及各省科协的工作人员,各省的教育工作者,参加举办科学营活动的高校的学生们,和来自各地的志愿者们……
再回头看看5天的高校生活。
第一天,总体来说可分为两大版块。第一部分——开营仪式,北大作为东道主,欢迎来自江南塞北的,参加北京各分营的同学们,“守正创新,引领未来;中流击水,再创辉煌!”,这既是我们北大分营的口号,也是我们自己内心的呼声。第二部分——核心是两个字“认识”,不管是什么自我介绍,社会调研方法的讲解还是破冰游戏,又或是校歌(代)《燕园情》的学习等等都是让我们认识,认识同学,认识辅导员,认识北大。
第二天,确实既考验了我们的智力又考验了我们的体力。上午汪景琇院士的讲座使同学们对太□□理和空间科学的基础知识以及研究现状,有了更多的了解。无论是像我一样的天文学科的门外汉,还是通过广泛阅读各类相关文献而自学成才的小行家,都听得津津有味。下午真的是智力与体力的双重考验。不管是“挑战150”还是定向越野,虽然是需要跑啊、跳啊的游戏,但都不是单靠体力就能顺利完成的。如何在团队中对自己的身份做个精确定位,如何协调团队关系,如何对收集的信息进行分析……都是需要我们去进一步思考的。
第三天所有项目都是呼应这个活动的名字的。上午的科创展示,下午的实验室参观,都让我们对于科技的兴趣得到进一步的升华。“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。”——辅导员赠予的话,我们同辅导员共勉。
第四天的各种参观,虽然大家并未能尽兴。没参观多久,就有同学自发地参加社调讨论或表演练习。大家都很辛苦,但是为了班级荣誉,再苦再累也值得。
第五天——成果展示总结。离别总是在不经意间来到我们身边,离愁也是悄然无声地侵占我们的生活。上午社调报告,邵嶷师兄在第一天的讲座所传授的社会调研经验,成功地应用到了同学们的展示中;下午晚上的闭营仪式,怀揣着对同伴们,对辅导员的不舍,表演的同学尽力展现着风采。最后,全体起立合唱《燕园情》,回想起第一天刚学的情景,许多同学都潸然泪下。伴随着全体辅导员《祝你一路顺风》的演唱,各班同学纷纷奔向舞台去拥抱自己的辅导员,这宣告着闭营典礼正式结束,而本次科学营也圆满落下帷幕。
然而这并不代表我们的友谊就到此为止。虽然我们班级散至天涯海角,但我们的心却连在一处。而且现在通讯那么发达,想叙叙旧,班群上随时有人冒泡儿;想聊聊情,辅导员表示随时在线。“泽州八荒,涵定四方,江泽涵班,地表最强。”曾经我怎么也记不住的班级口号,曾经我一度觉得羞耻而不敢大声喊出的口号,原来已经深深地印在我的脑海,刻在我的心底。感情是个妙不可言的东西,只要有一点点对科学营同学的想念,我就会情不自禁地想起班级口号,哼起《燕园情》——那是我心中最美的时光。
再见是为了更好地再相见。那么,北大,再见!雯雯姐,胖虎哥,再见!同学们,再见!