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40、皇子的老师 ...

  •   景帝三岁即皇帝位的时候,就已经显示出过人的智慧,能诵诗百首,出口成文章。皇子萧和颇有乃父风范,三岁不到,就已经能写能画,朝臣甚至提议,这个时候就可以给皇子找老师了。
      作为整个京城最受瞩目的青年才俊,周元谨周丞相自然要排在有资格给皇子当老师的人中的头一个。然而金殿之上,当朝臣举荐的时候,周丞相却百般推脱,景帝听了,也好似一副不甚在意的样子,说:“既然丞相不愿意,那孤也就不勉强了。众位爱卿可还有贤人举荐?”
      景帝扫了金殿上的文武百官一眼,当今大夏,有才学的人不在少数,但真要找出一个可以给皇子当老师的,却不是那么容易。
      户部章和图章大人犹豫了半刻,袖着手站出来,说:“启禀圣上,臣有一人举荐。”
      “哦?”景帝露出感兴趣的样子,“说来听听。”
      章和图一站出来,周元谨心里顿时就有了不好的预感。果然,就见章和图朝他看来,缓缓说:“南阳有位吴老夫子,虽不负盛名,但实为一隐士高人。老夫子学富五车、睿智渊博,若是由他来教授小皇子,定能使皇子富有学识、慧敏谦和。这一点,丞相大人……应该和臣的看法一样。”
      章和图这个弯儿绕得远,朝臣又都朝周元谨看来。周元谨心中暗骂这个老狐狸,兜兜转转一圈儿又把这个烫手山芋丢给他,他也许还自以为这是在帮他,却不知道周元谨这个时候是多么想让他立刻闭嘴。
      他上前一步,说:“回皇上,吴先生曾经是臣的老师,确实如章大人所说。只是……夫子有隐逸之心,且年事已高,眷念家乡,臣曾经请夫子来京城一叙,但也被推脱了。他老人家并不愿意离开南阳。”
      “就算是来京教大夏的皇子,吴老夫子也不肯吗?”
      景帝说这话就有点儿刁难的意味了,这要是答“是”,岂不是说他周元谨的老师不把皇家放在眼里吗?那作为学生的周元谨,先前百般推脱,又是不是一样呢?
      朝臣面面相觑,近日来朝中上下皆传皇上和丞相不和,看来也并非捕风捉影,圣上对周丞相的态度,确实有点儿暧昧不明啊……
      章和图又说话了:“皇上,臣要举荐的,其实并非吴老夫子……”他停了一下,见景帝没表什么态,便只好继续说下去,“臣要举荐的,是吴老夫子的另一个学生,李承欢李先生。”
      周元谨抬了一下眼,但只看到龙座上景帝端坐的姿态,没有看到他的表情,就又低下头去。
      “臣的小儿曾有幸得李先生教导,李先生虽然年纪不大,但学识并不比哪位名士贤达差。小儿原本顽劣不堪,但经李先生一番教导,去岁文试,竟也榜上有名。既然周大人不能教小皇子,那由周大人的昔日同窗来教,依臣之见,未尝不可。”
      金殿之上景帝开了口,请李承欢李先生入宫,做刚刚两岁半的皇子的老师。这一出,竟和二十年前秦太后请左丞相出山如出一辙。大夏敬重文人,特别是敬重像左丞相那般有大才学的文人,有时候这种敬重甚至甚于对皇权的敬畏。这事儿若真能成,说不定又会成就一桩美谈。
note 作者有话说
第40章 皇子的老师

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