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4、上学 ...
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好好睡了一觉,第二天一大早夏严就醒了。
“宿主,早上好。”依旧是机械刻板的电子音。
“嗯,早上好。”夏严打了个哈欠,卷翘的睫毛上沾满了水珠。
“宿主,经过系统的全面检查,宿主如今的身体素质较差,脑域开发度较高,建议宿主主修精神力。系统已将体书配合宿主重新整合,宿主随时可以开始修炼。建议宿主尽早开始,以提高生存时间,避免生命危险。”电子音仍是一丝不苟,刻板而冷淡。
自从来到陌生的时代,夏严心中是不安的,同时还有淡淡的优越感。毕竟与夏严相比,21世纪原住民更像是土著,话糙理不糙。
但是经过001的提醒,夏严马上就意识到了自己这种极端危险的态度。
在陌生地带,自己虽可以仰仗系统,但是自己身上的违和感却是抹不掉的,这种特质一旦被人察觉,自己的生命立刻就陷入危机了。
如此,融合和自保才是最重要的。
夏严也没犹豫,立刻开始修习精神力。
......
22世纪的人类,经历了重大灾害,人口锐减,由各国高精尖人员参与研究,找到了人类自身的进化之道,修习精神力和锻炼身体。
像士兵、建筑师等职业,大多是体术修炼者;而像夏严这样的科学家,大多数就是精神力修炼者。但也可两者兼修,夏严如今的这具身体就需要两者兼修,因为其体制太差,必须修炼加强。
8:00,系统将夏严从修炼中唤醒,它的宿主应该吃早餐然后去上学了。
夏严此时十分激动,要知道在22世纪,人类自出生,脑域开发就已经达到了75%,这意味着你想要修炼十分困难。但是,先天精神力要用其中50%抵御地球磁场,强大的初始精神力,有时候并不是什么好事。
而如今的时代,却没什么顾虑。
夏严这具身体的脑域开发度为10%,这应该是高智商了。原主是学霸也恰恰表现了这一点,而刚刚夏严经过修炼,精神力竟提高了2%,虽说刚开始修炼是极其简单的,但是,这收获依然使夏严高兴。
相反,身体却没什么变化。
塞翁失马焉知非福啊。夏严心下感叹。
冰箱里还有几棵白菜和一点肉蛋之类的,夏严做了个白菜肉丝蛋粉,热了杯牛奶,饱餐一顿。
再次感叹,这没变异的东西就是好吃,真是可惜啊。
锁好门窗,上学。
到了校门口,出示了校牌和请假条,门卫大爷没说什么就放行了。
进了教室,夏严瞄了眼后面挂着的钟表,嗯,还有5分钟上课。刚好。
这所重点高中的早自习和第一节课是连在一起的,之间只有5分钟的休息时间。
现在大多数人都在厕所,少数正在聊天休息。
夏严一进门,就直愣愣的盯着他,仿佛看见了怪物似的。他也不尴尬,径自走到座位上,开始自顾自的整理书本。
夏严的同桌是一个矮个子的女生,也是班上的学习委员,夏严是数学课代表。学霸都是有特权的,他俩一起坐第三排,堪称风水宝座。
学生陆陆续续的回来了,看见夏严皆是一脸的不可思议。
有个男生穿的校服上有巨大的涂鸦,五官犀利,皮肤微黑,个子极高,1米8左右,这在高一,很不多见。
他身边还围着几个男生,这伙人倒不像学生,倒像大佬和小弟似的。
那男生看见夏严,明显一愣,而后是毫不掩饰的厌恶,一脸嫌弃。
班主任夹着一叠试卷敲了敲门,那伙儿男生也就散了,回了座位。那高个子男生挑了挑眉,也回去了。
夏严自打那男生进门就把他认出来了,那就是原身的梦中情人周泽楷。
那男生真挺优秀的,军政不知道几代了,自身能力不错,全校前50,体育好,会打球,喜欢他的女孩子不知凡几。
这原身也是倒霉,平时太傲了,就读书学霸的那么点傲气,却导致他没什么朋友。父母早逝,发现自己对男生有感觉之后,也不敢说,逐渐就沉默下来。说白了就一小可怜。
少年情怀总是诗,每天就偷偷摸摸的写点子日记。上次运动会,这男生把他背到校医那儿,脑子一热,就给他写了封情书。
谁知道还没送出去,就被班上的艺术生看到了,那女生也追过周泽楷,前不久才分手。索性,就大声念了出来。周泽楷当场摔了门就走,不过一个课间,全校都知道了。
班主任为了保护他,给他放了两天假,谁知道他一个想不开,自杀一了百了。
说真的,这夏严要是没来,恐怕这周泽楷真要记原身一辈子。
老师正在讲解试卷,作为精英班,大多数题目直接过或者点评一下就行,倒数第二题刚讲完,夏严突然被点了名。
“全校只有夏严同学最后一题满分,下面请夏严同学讲一下思路,大家掌声有请。”
稀稀拉拉的掌声无疑是一种讽刺。
夏严何其博学,这又怎么难的到他。
“这一题出题者主要考的知识点是函数运用。采取逐动区间定的方法,然后再分布…”
少年身体单薄,脸庞稚嫩,声音平缓,一字一句清清楚楚。
“这是第一种解法,第二种解法比较难以理解。大家可以采取函数中……”
少年声音依旧平缓,班上的大多数数学尖子却变了脸色,第一种方法他们早已想到,甚至私下讨论过。班上很多人觉得,最后一题没做对,只是他们自己平时不够努力,他们认为自己天分比夏严高,夏严只是在死读书。
毕竟高一,没有谁会这么拼命。
但是,现在,夏严在他们脸上狠狠打了一巴掌。
这种方法他们想都没想到,甚至没听懂,很多人希望夏严是在胡说,但是老师脸上的激动和欣喜却让他们茫然,这个人,这么厉害吗?
“好的,夏严同学说的非常好,第一种方法大家应该讨论出来了,第二种方法简单,但是属于奥数技巧,并不要求掌握,有兴趣的可以课后和夏严同学讨论。现在,我再补充一下,大家专心听。”
一张试卷讲完,下课铃也响了。