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8、聪明的小飞流 那个时代的 ...

  •   那个时代的中学,体制混乱。不同的老师思想不同,所教导出来的内容也就不同。
      飞流上的中学是由以前英国人资助的,但和一般的教会学校有些不同。他们除了学习外国文学和哲学,也注重学习国文。所以算是一家比较前卫的学校。
      由于飞流瘦小,又是新生。学生们才不管你是不是明家出来的孩子,所以同学们有少部分是报以打量的眼神,更多的则是投来不屑的神情。但是却没有一个人和飞流说话。
      一上午过去,飞流就坐在第一排的小小的角落。最开始还能听到有人在小声的议论他,到后来,没有任何人再去理会那个安静的小男孩。而飞流,也不甚在意。只低头认认真真的温书,仿佛周围的一切跟他无关。真正做到了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”
      被当成空气的飞流,下午算数课的时候,可真是不鸣则已一鸣惊人了。
      中国的学生从来文更胜于理。读书写字,从小便被家中长辈教授。有些上过私塾的孩子更是,典故名文,张口即来。唯独这理科方面,不如文史哲发达。
      算数课的老师是一个从西洋留学回来的学究,总喜欢出各种奇怪的难题来刁难学生。这不今日,他发现了一个用二次函数排列组合才能解出的题,便布置给了学生。这道题连他都解了一整个晚上。
      不出所料,题一出,全班同学都在小声哀嚎。“这是什么题啊!”“天呐我连题都看不懂”“你会吗?”“不会啊不会啊,这怎么解呀。”
      算数老师有些得意,只说给同学们半节课的时间,就坐在讲桌前看报纸了。
      坐在第一排的飞流,用笔把题一笔一划的抄下来后,便开始埋头演算。不抱怨,不啰嗦。算数老师一扫眼,正好看到,不觉有些奇怪。这个新来的学生,好像跟别的学生不太一样。
      半节课很快就过去了。老师让同学们停下笔,带着些许自得问道:“同学们,都算出来了吗?”
      “没有!”齐齐的回答中却掺杂了一个不和谐的声音。
      “算出来了。”
      这一声将全班的目光吸引到了这个瘦小的,今天才来的男孩身上。算数老师翻了翻点名册,“明流同学,你说你算出来了?”
      飞流点点头。
      算数老师仔细观察了一下这个孩子,一副胸有成竹的样子,按下心中疑虑,请飞流上黑板为大家演算。
      只见飞流非常轻松的列了两个公式,只设了一个未知数,巧妙的带入,四步就解了出来!
      老师不可思议的看着这个过程,拿着稿纸上的答案对了三遍,没错!是正确答案!这个学生用了四步就算了出来他昨晚一整晚的题!
      全班的同学都给飞流报以热烈的掌声。算数老师不禁感叹,长江后浪推前浪呀。
      下课后,同学们纷纷前来和飞流说话。问他为什么会转学到这里,问他以前在哪里上学。飞流很巧妙的避开了这些问题,但是有人跟他说话,他的心里也十分开心。但是,他的心却始终紧闭。
      明台一整天都魂不守舍。在照相馆里来回踱步,后来走的曼丽都烦了。
      “我说明台,你是怎么了?没毛病吧,一直走来走去的。”
      明台一屁股坐到曼丽面前,开始念叨:“你说飞流能不能适应学校生活呀?你说飞流能吃得惯学校的饭吗?会不会有同学欺负他啊?课程跟不上可怎么办?”
      一连串的问题让于曼丽听的直想翻白眼。
      郭骑云上楼时正好听到,便笑了出来:“组长,您要是真担心就去学校看看呗。”
      明台哀怨的怒号道:“我也想呀....可是我大哥”可是大哥千叮咛万嘱咐如果想让飞流尽快融入就不能去打搅他。
      “我看你是要着魔了。不过有谁能想到我们的军统大特工明台会因为一个小孩子着魔呢。”于曼丽不留余地的嘲笑着明台。
      明台做了个鬼脸,然后说道:“飞流不是一般的小孩子......”

      阿诚:“大哥,全都查清了。”
      明楼:“嗯,再等等吧。给他们留点时间,再开始我们的计划。”
      阿诚:“是。”

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