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26、第 26 章 第二十六章 ...

  •   第二十六章

      陈生在小孩情绪稳定之后在迟爸的示意下开始慢慢和小孩说话。
      小孩目前看上去没有很大的反应。
      只是有点不想见人。
      陈生耐心的和小孩将以前带其他学生时候发生的趣事,有一个小朋友爬到树上去但是自己不敢爬下来,哭着喊超人,让他把他抱下来。

      小孩听着听着就渐渐地不那么抵触了,开始下意识的向着陈生的方向伸着头。
      努力伸长耳朵听故事的样子像极了小猫咪。

      迟爸和迟妈两人好笑的看着小孩认真的听故事,支棱着耳朵。
      迟妈偷偷的离陈老师的位置又近了一点,小孩也没有察觉依然在专心的听故事。

      讲完几个故事之后,陈老师停了停,看小孩没有再躲开就继续建议道,“不如今天开始一些简单的口语发音,训练一下小萌萌的吐字”

      迟妈略一思索,点了点头,“也好,我看他没有那么排斥了,今天先开始,半个小时,上午就大致的熟悉一下,不着急”

      陈老师点点头,打开自己带的电脑,在管家的帮助下投到大屏上,开始给小孩讲解。
      小孩看上去有点心不在焉,偶尔听到老师念某个音节的时候会被吸引过去。
      这个时候,迟妈就会引导小孩跟着发音。
      多说几次,小孩就会乖乖的跟着重复,十分有天赋。

      半个小时很快就到,迟爸及时喊停,对陈老师道,“今天就先到这边,小萌萌的情况比我们预期的要好得多,辛苦陈老师,明天上午还是九点”
      “好的,小萌萌很有天赋,学的也很快,而且性格很活泼可爱,我也很开心可以有一个这样的学生”
      迟爸好不矜持的点点头表示赞同。
      随后,陈老师离开。

      迟爸回头看小孩,还在盯着大屏看,过去抱起小孩,“啊,我家宝宝怎么这么聪明伶俐,人见人爱啊,爸爸我都嫉妒了”

      迟妈好笑的拍拍迟爸道,“宝宝的发音还是很标准的,今天宝宝太棒了,中午妈妈给做蓝莓蛋糕,犒劳一下宝宝”
      小孩听懂了,家人对他充满爱意的鼓励和表扬他总是能很好的接收到,并且给家人回应。

      三个人高高兴兴的聊了一会天,迟妈起身去给小孩做蛋糕。
      迟爸和小孩在沙发上叽叽咕咕的说悄悄话。

      迟老大和迟老二打视频过来的时候,迟爸和迟妈绘声绘色的讲述了小孩今天上午的学习成果。
      着重的夸了一下小孩的卓越天赋,还说老师也夸小孩很聪明,发音很标准。

      小孩美滋滋的在爸妈的夸奖和两个哥哥的惊叹下,拿着小勺子挖蛋糕吃。
      看两个哥哥对自己夸得不行,小孩也特别美的给哥哥学了两个今天上午说过的音节。
      两个人在电话那边,使劲拍手对小孩表达惊叹,并且用十分夸张的词语来夸小孩。

      表演完之后,小孩被妈妈协助着吃完了今天的午餐。
      两个哥哥今天都没有回来。
      所以迟爸和迟妈一直在想方设法的转移小孩的注意力,力求让小孩好好的吃完饭。

      所以今天中午的视频电话效果很好,小孩完全忘记了,今天没有哥哥陪着。
      自己还是美滋滋的吃完了午饭呢。

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