下一章 上一章 目录 设置
4、青龙的启蒙教育 ...
-
真正该操心的是他的基础教育。
一同旅行了半个月,我才发现弦亚不识字,真是失职。
我想尽办法用各种吃的引诱他开口,这一过程用了整整一篓子枇杷果和整整三条大肥鱼。在他和那只肉食松鼠终于吃的心满意足后,我知道了整件事情的真相:
他们青龙村没教书先生,一村人其实都不识字。
难以想象这日子到底怎么过的。
“我们…”弦亚和松鼠一同打了个饱嗝,“很少和…外面…交流…”
嗯,猜到了。一村人怕青龙怕到把他关起来不说,还得顺便跟穿山甲一样都跟山里挖坑打洞,集体全住山洞里面,那真是不想跟外边扯上啥关系吧?
“但是现在你不能不识字,”我看着吃的饱饱的但还是意犹未尽的一人一松鼠,拼命想词来说服他看书识字,“不认字很麻烦,比如说你会看不懂…”看不懂什么呢?这个我还真没想好。看着他好像没吃饱的样子,我突然感觉有点上火。
“你会看不懂姑娘们给你写的情书的!”我冲他大吼。
“情书…是什么?”他面罩底下的眼神…一定相当疑惑。
“情书就是,”骗人很不好,但为了他的前途,我只好昧着良心说了,“就是你看懂后,就有姑娘给你送好吃的的一种书信。”唉,但愿日后喜欢上他的姑娘不要太伤心。
弦亚听到这个解释和,看看青,又看看一地的枇杷果壳子和鱼刺。很坚定地说了一句只有两个字的话:
“我学。”
弦亚真是诚实的好孩子。