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6、了解(一) 你有没有一 ...

  •   那是一道立体几何题,陈旭刚说两句,申渝就明白了,只是没缓过神儿,盯着卷子发起呆来,陈旭看她不说话,以为她没明白,比划不出来,在纸上着急的写写画画,他终于在讲解数遍之后的用笔戳着桌子,语气里满是无奈:“你到底懂了没啊?”申渝一愣诡异的笑着,从他手里夺过笔:“会了啊,会了,嘿嘿。”

      语文老师组织了一个全级性的补课班,语文老师博学多才,所以还是很受大家欢迎的,一个下午就凑够了一班人数,陈旭的古诗鉴赏不好,所以也报了,申渝也不敢百分百自信的说自己没问题,反正礼拜五下午大把的空白时间,还不如跟着老师上上课。
      开课的时候,由于学生分布全年级,所以上课前都是要点名的,申渝后面紧跟着的是理科班的大神申渝航。是不是很妙,两个名字就差一个字,就因为点名,申渝一整节课都听不进去,尴尬的觉得全世界都在看她,第二次上课的时候,申渝别扭的在桌子前收拾不愿意走,陈旭早都收拾好了,靠在门框上等她,申渝别扭了一会儿冲陈旭说:“你先走吧,我,,我还想去上个厕所。”陈旭翻了个白眼,过来拉着她就走,坐在教室的的时候,申渝还在左顾右盼,一回头就看见那个理科班的大头在后面挪凳子,点一次名大家还都不在意,再点一次恐怕就有几个女生叽叽喳喳了,申渝看了看那位大神五大三粗的相貌,把头深深的埋进胳膊里。

      老师简单的说了几句,拿起名单开始点名了,眼看要到自已了,已经做好了迎接暴风雨的准备了,“申渝”,这个名字还从来没有让自己觉得这么五雷轰顶过。“到”,要不是陈旭低着头笑,申渝还以为是自己的幻觉。没一会儿,老师叫陈旭,还没缓过神儿的申渝,呆呆的答:到。语文老师认得他俩,淡淡的笑了笑继续点名。陈旭为什么主动帮自己答到。
      申渝越来越觉得,自己不是单相思了。埋在胳膊里的脸,笑的猥琐。

      什么情况下,你会觉得一个人的所有缺点都可以被忽略。你会毫无条件的把信赖给一个人,申瑜说:“在你暗暗觉得这个人理解你的时候,发自内心的理解,却不拆穿,坦然而认真的把你的掩饰避过,甚至连提也不提,就让一切都过去。你有没有一瞬间暗暗觉得,谁很了解你。”
note 作者有话说
第6章 了解(一)

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