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6、半枚印章 ...

  •   攸宁在整理初中课本的时候,看到了半枚印章。那是初二的一堂美术课,老师拿来了一堆刻印章的石头,教大家刻章。因为印章要上交的,因此大家都规规矩矩地刻自己的名字。攸宁手工很差,而且极其没有耐心,所以最怕上这种课了。
      “阿笙,你帮我刻好不好?”攸宁转过头,趴在阿笙的课桌上,看到阿笙正在十分认真地刻章。
      “自己刻。”阿笙没有抬头。
      “我不会,而且我的名字好多笔画啊。”攸宁左手拿着石头,右手拿着刻章的小刀,迟迟不肯下手。
      “耐心点,很简单的。”阿笙十分专注地刻着。
      “沈攸宁,把头转过来。”美术老师喊了一句,全班都齐刷刷望向攸宁,攸宁羞红了脸。小声地嘀咕“美术课那么较真干什么,哼。”
      攸宁顿了顿,发现自己再不刻的话就赶不及教作业了。于是立马开始刻字。她不想刻自己的名字,她想刻“阿笙”两个字,想了想,还是算了,要是被老师发现,一定会被叫去做思想教育的。那就刻于笙吧。于是,攸宁也一刀一刀地往下刻。
      因为是两节美术课放一起上,在第二节课下课前,很多同学们都陆陆续续地刻完了。完成的同学叽叽喳喳地找到红色印泥准备看看自己刻得如何,攸宁也加快了进程。
      攸宁刻得潦草,所以很快也就刻完了。
      “阿笙,我刻好了!”攸宁转过身,看到阿笙还在小心翼翼地刻着。“你怎么那么慢,于笙这两个字不是笔画很少吗?我去拿印泥!”
      攸宁把印章粘上红色印泥后,往课本上一按,歪歪斜斜的两个字,于笙。好丑呀,早知道就好好刻了。攸宁随手拿起阿笙放在课桌上的英语课本,在第一页按了一下。
      “你刻了什么?”阿笙还没问完就看到了歪歪斜斜的两个字。“老师说要刻自己的名字。”
      “可我不想刻自己的名字呀,我想刻阿笙的。”
      阿笙把手里的刻章握得很紧,“老师会骂的,老师说了要刻自己的名字。”
      “大不了没成绩呗,我又不怕他。阿笙你刻完了吗?”
      “嗯。”
      “给我看看。”攸宁抢过阿笙的印章,跑到讲台去沾了印泥。刚刚想往书本上按,就被阿笙抢了去。
      “沈攸宁,手伸出来。”攸宁乖乖照做。
      阿笙往攸宁的手掌心里一按,十分漂亮的四个字“君子攸宁”。
      “阿笙”攸宁十分高兴,觉得眼眶有点泛红。阿笙又拿出攸宁的英语课本,把她的课本和自己的课本并排放好,于是,攸宁的课本上留下了“君子”两个字,阿笙的课本上留下了“攸宁”。
      “不是要刻自己的名字吗?阿笙怎么……”
      “因为我知道你不会好好刻,怕你被老师骂。”这只是一部分原因吧,更重要的是,他就是想刻攸宁。
      攸宁啊攸宁,快快长大吧,长大了我们就在一起吧。
      后来,攸宁的刻章成绩全班最高,没有人知道他们其实刻了对方的名字。初中毕业的时候,攸宁找到美术老师,拿回了“君子攸宁”的刻章。她不知道的是,阿笙也拿走了她的刻章。

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