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67、六十七 一滴泪从肖 ...

  •   第二位是姓许的博士。说妻子五年前病亡,他现在想再婚,但女儿和女友关系处不好。
      好的,我们来排一下您的家庭。老师请他选亡妻代表,许博士的目光扫过每一位学员,最后停在肖桦面前。
      肖桦一耸肩说:我什么也不懂,是陪朋友过来的。老师对她颔首,说:没关系。
      许博士和肖桦、女儿代表乔麦站在场中寻找感觉,几分钟后他们站定,三人呈现的位置让学员起了轻微的响动。
      亚真老师远远坐在导师位上表情淡定。
      排列的意义在哪里?关系混乱的根源在哪里?排列一呈现,案主自己也会对现状一目了然。
      是的。在许博士的家里,他第一位,女儿第二位,女友第三位。亡妻没有位置,在远远的边缘站着。
      一个家里,女主人走了,可位置还得给她留着,这是对家庭成员的尊重。接下来的关系才不会乱。看来在你心里把前妻差不多忘记了吧?来,肖桦,现在是你的任务了,代表他的亡妻,躺下来,在地上。
      肖桦半信半疑,不肯躺下。老师走过去抚她的肩说:放松,别紧张。只是体会在地上的心情。什么也不用做。好吗?
      她慢慢地躺下去,老师又对她说:看站在你左右的两个人,一个是你丈夫,一个是你女儿,静静地感受,记住不要说话,一说话就在用脑,用主观意志。走心就好,有情绪就让它出来。
      现场无声。放松,完全的放松,慢慢忘记周围一切,进入个人的情绪。许博士默默地注视地上的肖桦,一分钟,两分钟,他走向她,靠近她,弯腰拉起她的手,突然双膝跪下。所有目光集中在他身上。他的眼里有泪,低低开口:蕙,你离开我们五年了,我们的佳佳也16岁,做大人了。她很漂亮像你一样,学习也好。他又说:这五年,我一直在想你,一直没忘记你。有了女友,可我心里还留着你的位置,你是佳佳的妈妈啊!
      一滴泪从肖桦的眼角渗出,她与他对视,久久地,像是回应也是答复。这短短几分钟,时间如河流潺湲而过,往事从源头追溯。
      随后,她转头望向右边,望向女儿。她定定地注视她,目光久久不肯离开。
      老师指导乔麦:看着妈妈的眼睛,与她对视。对妈妈说,我会好好的,听爸爸的话,不干涉爸爸的生活。我只是一个孩子,我做好自己就可以了。
      随后,老师示意许博士看着肖桦的眼睛说:蕙,我将和女友开始新的生活了,她会接替你,和我一起共同把我们的女儿照顾好。我们始终在心里留着你的位置,愿你安息,也请祝福我们。请相信我们从来没有离开,我们永远是家人,永远!
      肖桦的眼角再次渗出泪,她缓缓合上眼睛。
      重样排列过的家庭序位,依次许博士、(蕙)、女友、女儿,问乔麦的感觉,她说:站在这个位置上我轻松多了,让我觉得自己是受呵护的孩子。
      老师转向许博士说:回去知道怎么做了吧?
      第一个案例尝了鲜,肖桦露出不可思议的表情,她劈头就问:我是不是被老师催眠了?刚才在场上真的有情绪出来。心酸,难过,失落,最后是欣慰。
      乔麦笑说:肖桦姐,每个第一次来参加的人都这么说。
      我们看见你有眼泪,你进入角色呢!岑蓝补充。
      是的,博士说心里有我的位置,我是佳佳的妈妈时,我好像和某种情绪接通了,眼泪一下出来。
      你代表亡者躺在地下时心里在想什么?
      躺在地上和站着不一样。说不清是什么,好象与这个世界彻底告别,一切无关重要。望向丈夫、女儿时,希望他们活得好好的,不要以我为念。我还希望他找到新女友接替我照顾他,陪伴他,肖桦说到这里突然顿住,她的目光深沉莫测地投向岑蓝。
      岑蓝看着她的目光,说:你,啊呀,不会是联想到会长的——?!
      下午的个案,很意外,肖桦出状况了。

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