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2、木禾,有女生找你噢—— ...
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遇见木禾,是在上高中的时候。
小雅当上了班里的数学课代表,在老师和同学们之间充当传话筒兼职收发作业。不过,这在小雅看来从来不是一种麻烦,她乐于这小小的勤快,如同她乐于学习一般。
那天上午,交作业到办公室,看到老师在和一个男生说话。见她来了,老师说了句:“哦,作业放桌上就好。”又接着对那个男生说:“算给老师个面子好吧,毕竟这是学校的规定,等你上了大学随便你怎么带耳环也不会有人管,但现在你还是个中学生,主要是学生手册上明确规定不能带首饰,你也不想老师成天说教你对吧?”
小雅瞧了瞧旁边高瘦的男生——白净的脸孔,端正的五官,却没有看见老师说的耳环。只当男生转过身来,小雅才发现他右边的耳垂上亮亮的耳钉。小雅很少见男生穿耳洞,尽管自己不喜欢任何和穿耳洞有关的物事,但是眼前这个男生,耳钉很自然的搭在耳垂上,为那清秀的脸庞增添了一份帅气。
又想起奶奶的话,这个男生,是不是下辈子,就会变成女孩子呢?
不知为什么,小雅希望有机会和他说说话,哪怕,只是一句话。这个机会轻易的就来了,小雅再去办公室领作业时,老师把隔壁班的作业也交给了她:“麻烦你了,帮老师把作业给我那个班的课代表,就是上午和我说话的那个学生。”
哦,原来他也是课代表啊。但小雅不知道他的名字,老师忘了告诉她了。来到隔壁班教室外,小雅只好随便问了一个同学:“请问你们班课代表在吗?”结果那同学对着课室里大喊:“木禾,有女生找你噢——”引起了一片喧哗。小雅的脸霎那间红到了耳根,躲到了门外。
这就是中学生活,不管男生女生之间有没有关系,随便说句话都会引来大家凑热闹的好奇。烦闷的学习,只能凭靠这些小小的插曲来调剂一下,起起哄,然后大笑一场,再然后,继续未完成的学习。
在门外站了好一会儿,木禾才走了出来,皱着眉头,奇怪怎么会有一个不认识的女生找他。
“呃——我是……隔壁班的课代,这个……这是你们班的作业,老师叫我……让我带给你的。”
“哦,谢了。”
第一次的对话,只有一句,在小雅看来真的是失败到底了,整个说话的过程小雅都没敢抬头看过木禾,因为脸一定还是红红的,所以把作业交给木禾以后,她转身就跑了。天啊,真是失败透了,至少也从容点,慢点走开啊,木禾一定觉得她很没礼貌。
其实事情没有小雅想的那么糟,木禾根本没放在心上,第二次把作业给他时,他说:“谢了。还有,”瞥了一眼班里那些喧哗的男生,“不用理他们。”只是短短一句话,就让小雅安心下来,看来,她上次的言行还算不上失态。而且,她还发现,木禾没带耳钉,唯一有耳洞的右耳垂上,若不仔细看,真的没发现那里还有一个小眼。也许,他听进了老师的话。只是,小雅又开始想,为什么他要穿耳洞呢?为什么只穿一个呢?又为什么在右耳呢?也许,那是一个属于木禾自己的故事。
再没看见木禾带任何耳饰,至少在学校是这样,小雅开始估计老师会在什么时候批改完作业,这样,她就可以在第一时间——在木禾之前到老师那里拿作业,并顺便把他们班的作业带给木禾。每次木禾拿过作业,都只说一句:“谢了。”而小雅也会说一声:“不谢。”就走了。可事实上,即便是这么简简单单的话语,小雅都小心翼翼的听清,哪怕仅仅两个字,小心翼翼的藏在心里,记住。
老师经常说:“每次都要麻烦你,我那班的课代啊,要是有你一半勤快就好了。”是啊,只是不知道木禾乐不乐意顺便把小雅班的作业带过来,不过就算他乐意,估计他也只是把作业随便交给班里的任何一个同学就算了,不像她,每次都特意喊他出来拿作业,这样,至少能和他说说话。
虽然说的话是那么少,但小雅总觉得自己一天天在了解木禾,从他的神情、说话的语气以及细微的动作去猜测他的心情。小雅想,他应该是个怕麻烦的人,但做事一定会果断利落,从不拖泥带水。而且,小雅偷偷翻过他的作业,看到他清秀的字迹,简洁明了的解题方法也会明白这一点。只是,在木禾心里,是否有她的小小角落,小雅甚至怀疑,他也许还不知道她的名字。