《那年落差》零度若开

4、初见端倪

　　作为重点班的特殊待遇之一，就是成功的免掉了苦的令人发指的军训。
　　在外面口号声此起彼伏，震耳欲聋的时候，我们正在班里安安静静的上课。
　　“这首《沁园春，长沙》，是毛xx的代表作之一，现在大家先集体读一遍。”
　　“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头……”，齐刷刷机械到毫无节奏的声音就像是被人按下了慢放键，慢悠悠的进行着，令人昏昏欲睡。
　　作为老班老典的语文课是很荣幸而又悲哀的，因为我们不敢随便在课堂上说话，开小差，睡大觉，这就显示了语文课的无上尊荣，但是，在小心翼翼的同时我们对它的兴趣也是降到了极致。
　　不过作为一名资深语文老师，老典的功力的确是我们公认的，他上课一般是不带课本，就是带了课本也一般不会看，一进来就先慢悠悠地走到讲桌旁边，再慢悠悠的把外套脱掉，然后拿起一支粉笔（一定得是长度适中的，太长的他会伸手折断，太短的他会直接扔掉），再面向黑板，刷刷刷的写下当天的课题，然后开始上课。
　　老典讲课的程序，其实一般都是固定的，先是介绍作品出处，相关的历史评价，接着介绍作者，姓甚名谁家住何处，有过什么光荣事迹，历史地位，代表作……，这一部分往往是一节课的最大比重，因为老典往往能把他家亲戚，朋友，祖坟什么的都挖个遍，有时候讲嗨了，连他什么奇闻异事都能扯出来，常常能直接扯到快下课才进行下一环节，下一环节，就是考点了，在讲古诗文就是名句，易错字，重点词，老典还能轻而易举的就说出这句诗是哪一年哪个省的考题，当年的易错字是哪个，得分率是多少，我都怀疑他的脑子里是不是装了一本高考题库，如果当天学的是现代文，就会就某个句子，讲一些手法作用什么的，由于现代文不常考，所以我就选择性的将这一部分pass了。
　　“语文还用听课吗？”廖盛然在旁边早就哈欠连天了。
　　“难道你以前不听语文课吗？”，我压低声音回了他一句。
　　“我一直都觉得语文这个东西，考好考坏这都是人品问题，你别看老典现在讲的头头是道，好像很牛掰的样子，给他一份语文卷他也不见得就一定比你考的高。”
　　“那你语文就不用学了，平时多攒攒人品就可以了，到高考咱也冲它个一百三”
　　“我就是这么打算的，从高一就开始攒人品，估计到高三也就差不多了”，他笑的一脸得意。
　　我对这货的缺心眼也是无奈了，更无奈的是这货的中考成绩居然只比我低七分，是以我们班第十一名的身份进来的，我是第五名，中间还隔了三个是同分的，我们班前半段的学生，分数咬的不是一般的紧，让我意外的是陈稳，看上去好像也是一副不着调的二百五样子，但他却是我们班的第一名，也是全年级的第一名，这在我看到入学成绩单的时候，着实吃了一大惊。
　　不过很快，我就明白了原因，陈稳的确不是盖的，廖盛然告诉我陈稳在暑假也上了预科班，而且比我的进度还快，所以现在我在第三章行军的时候，他已经把黑手伸向了必修二。
　　这种感觉就好像一只狮子一直在奔跑，以为自己已经跑的很快了，可是一抬头，却发现前方还有一只猎豹，昂首挺胸的向前奋进，只留给你一个背影。
　　不甘心，对！就是不甘心。