《记录曾经的过往》素雪尘

1、倪海厦

　　倪师的《天纪》是我刷新三观的开始。

　　由于写文和不断内耗的缘故，加之有段时间在混圈，那会遭遇了一些不大不小的网暴。加之在这搬运碧水教程被挂一事，我表面看似无事发生，心里却像是在渡劫。
　　为了不至于想不开，我一直有在刷新自己的认知，并不断完善自己的三观，可在听到倪师的《天纪》课时，我还是被震撼到了——

　　“所有知识都是通往‘真理’这彼岸的‘船’。”
　　“现在的人‘不知’而说，‘不懂’而论，连了解一下都不愿意就说是迷信……”
　　“……”

　　以上倪师的发言都是我概括的大意，他原本的言论可比我说的透彻有力多了。
　　他对当下教育问题及各种时弊一针见血的论断真可谓是醍醐灌顶，还有他旁征博引又幽默讲课风格，我真是越听越清醒——各种意义上的越听越清醒。

　　我悟了：原来的我还真是个不自知的笨蛋啊，原来我以前的这个行为在古人那早有评断啊……
　　反正听课过程中有各种各样的恍然大悟，当然也有听得云里雾里的，但大部分都像打通了我的“任督二脉”一般，让我从脑子通透到身体。

　　倪师，你于我真是恩同再造啊！
　　这样的人，才叫德高望重！
　　原来只要我想学，真的从不会缺老师！
　　自助者天助之原来是真的！

　　……感慨到此为止。
　　然后再说说倪师的《人纪》。

　　如果说《天纪》是天道，那《人纪》就是人间道，前者贯通的是我的心灵和认知，那后者贯通的就是我的心理和身体：前者治“心”，后者治“身”——当然，这里的身和心都是更广义的存在。

　　当然，有很多人觉得听不懂，也有听完倪师的课极度迷信于他的，我觉得都是不可取的。
　　因为倪师本人说过让我们学完他的东西后，要站在他的肩上去够到更深层次的东西，而不是迷信于他的每句话。
　　更重要的是要去实践，而不是用他的理论去网上到处出警和党同伐异——

　　要把学来的东西变成自己的“东西”，而不是借来装饰自己和表现自我的。
　　要做“聽明”的人，而不要做“聰明”的人。

　　我于此谨记。