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5、800米测试 到了小组讨 ...
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到了小组讨论的那一天,轮到林然的小组时,一个看起来柔柔弱弱的女生上台,想起昨晚微信群事件,林然挑了挑眉。
昨晚,微信群中:“资料整理好了,明天谁上台汇报?”李雯雯发声。
底下一片静默,过了一会,有人提出抢红包这个建议。“谁手气最佳谁去,抢到最少的做候选人。”一个女生附议。
林然看着自己这部因微信还未升级而抢不到红包的手机,默了。有种当炮灰的感觉。。。
果然,因为林然不能抢红包,不能显示手气最佳的人是谁。看着群里叽叽喳喳的讨论,林然发了条微信:难道你们不能计算出结果吗?看着下面一片大赞声,林然扶额。
林然自认从小到大的运气一直不太好,这次也如此。昨晚在群里最活跃的女生,中奖了。看着昨晚该女生在群里的呼救声,和现在台上故作淡定的她,不得不佩服那女生。那女生也是大忙人,不过没推卸自己的责任,认真准备,是挺负责的一个人。
到了点评阶段,自然又到了老师毒舌技能满点的时候。相较于林然这组匆匆忙忙赶出来的报告,其他组明显好点,但也有不少漏洞。林然这组的人,听到点评时,有些人自责做不好,有些人抱怨时间短。但很明显的,在下次写完整的报告书时,组里的人已经学会认真的对待了。这也算是一件幸事吧。
完成了一次不算完满的小组讨论,林然迎来了800米测试。林然不明白,为什么开学时体质测试已经考了800米,上体育课还要再跑一次,不能拿上一次成绩吗?最近,不,是自高三以来,自己就没锻炼过了好不!
“同学们,听说前几个月有人跑长跑猝死,你们不要勉强自己。”跑道上,体育老师笑眯眯地进行跑前训诫。不想我们勉强自己就不要让我们跑啊,还有老师,你能别废话吗?跑800前说有人猝死,还想不想让人跑了!林然对体育老师的逻辑表示理解不能。
“预备备,跑。”终于训诫结束,林然迈起步子,开跑。只是,跑后面的同学,一开始就大喘气就好吗?身边有个大喘气的同学,对于进行长跑的人,有很大的心理压力。算了,林然心想,当口令来听吧。她呼一次,我迈左脚,吸一次,迈右脚。就当有人给我喊口令了。就这样,林然在后面同学呼吸声的鞭策下,顺利跑完800米。
其实也不算很顺利,因为在冲最后100米时,班里的男生起哄,叫嚷着让后面的女生超过林然,林然表示,如果当时不是累得不能说话,绝对会当场还击。男生,这种生物,难以理解他们有时脱线的行为。
冲过终点线时,林然心想,还有几次800米没考呢,不过现在已经跑了两次了。怀着这样美好的念头,她倒在软绵绵的草地上大口呼吸。