《不知道叫什么名字好1》Lichtschein

10、分班在即岔路出现，左右为难不知何往 “你当我得

　　“Nan，我发现你最近开始主动搬作业了。”有一天Nan主动搬起3班作业准备上楼的时候，背后传来Weir戏谑的声音，“是不是看上3班的哪位男生还是女生了？”
　　“你当我得了斯德哥尔摩综合症好了。”Nan头也不回地回了一句。
　　“斯德哥尔摩综合症产生的原因有以下四项：第一点，人质必须感受到自己受到威胁；第二点，挟持者对人质略施小惠；第三点，人质无法接受到外界信息；最后一点，人质必须相信，逃离是不可能的。”Weir老师转了一下手中的笔，在物理试卷上打了一个红叉，“你说说你哪里符合了？”
　　“老师告诉我我要默写，我感到了威胁；老师告诉我默写范围，这不是略施小惠么；我不知道到底默什么，不就是不能接收到外界信息么；最后，我不默写是不可能的，完全符合斯德哥尔摩综合症。”
　　“……狡辩……”
　　搬了作业来到3班，Nan发现Hongyok并不在班里，有些失望地离开了。
　　走在去厕所的路上，Nan不断听到以下一些话：
　　“哎，你选文科还是理科？”
　　“文科啊，我理科学不好。”
　　“我也是……但是我妈又希望我学理科。”
　　“……我爸妈说让我自己决定……”
　　“好纠结啊……”
　　听到这些，Nan才惊觉，时间过得飞快，转眼都到了分科的时候了，一条岔路出现在自己的面前。
　　文科在左，理科在右。
　　很多人都将做出选择，虽然其中有些人并不知道，这个选择意味着他们从此将走上完全不同的人生道路。
　　“Belle，你打算选文科还是理科？”课间，有些烦躁的Nan转过头去问坐在隔壁的Belle。
　　“当然是文科。”
　　“也是，你语文和英语那么好。”
　　“那你呢？”
　　“我不知道。”
　　“我觉得你比较适合文科，你的语文和历史都太出众了，不读文科有点可惜。”Belle认真地看着Nan，说道。
　　“……我再想想。”Nan转过头去，默默看着桌面上的物理练习册发呆。
　　Aff老师的语文课结束了，班里的同学三三两两聚在一起，交换着各自的去向。
　　“Nan，你要去文科还是理科？”Prim雀跃地跑到Nan身边问道。
　　“我还没决定。”
　　“我要去理科班了，我很想继续跟你做同学哎。”Prim摇着Nan的手臂。
　　“给我点时间想想吧。”
　　“我在理科班等你。”
　　“……”
　　与Nan的犹豫不决相反，TamTam一直叫嚣着要选理科。当然，她的轨迹最终还是发生了一些变化，这已经是后话了。

　　当Nan去找历史老师Ann请教问题的时候，Ann察觉了她的异样，在解答了她的问题之后，老师问道：
　　“Nan，你有什么心事吗？”
　　“……”Nan挠了挠头。
　　“看你的表情，是因为分科吧。”
　　“是。”Nan像小鸡啄米点了点头
　　“这个我也不好说什么。”Ann顿了一下，“选择是你自己做的，做了就要对此负责。”
　　“而且人生变数实在太多，今天你选择了什么，不代表你未来就会干什么，就像我当初本来想做个翻译，现在却来教了自己高中最讨厌的历史。”Ann扶了下快掉下来的眼镜，“现在回头想想，命运真是一种奇妙的东西。”
　　“还记得我高中的时候，对着历史始终都看不下去，而我的英语却学得很好。”Ann的眼里似乎朦胧起来，“我高考的时候英语考了96分，但是我其他科考砸了，所以被调剂到了历史系。在大学的时候，尽管不喜欢历史，我还是很认真地上课，考试，也从未放弃过英语，最后我成为了我的大学里当时唯一一个过了六级的学生。”
　　“后来我大学毕业，来到了诗纳卡宁威洛中学当一名教师，校长问我要教英语还是历史，我想着要挑战自己，所以选择了历史。没想到，一教就是十几年。”
　　Nan轻轻地点了点头。
　　“如果你真的做不了决定，那我给你个建议好吗？”
　　老师看Nan没有回应，还是继续说了下去：
　　“分科志愿是在期末考试之后填，你可以考完期末考试以后，看到你的成绩和排名再做决定。这次期末考试的意义是帮助你去了解你的内心。”
　　“谢谢老师。”