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4、classes 04 ...
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最后一节课上完,班上的同学陆陆续续离开。
谢了了和另外一个女生留下来做值日。
因为今天早上刚换过班级,地上堆了许多乱糟糟的杂物。谢了了拿扫帚清扫一遍,又摆好桌椅,时间不知不觉就过去一个小时。
这时候校园里的人已经走得差不多,只有高三年级明天需要补课,晚上要上晚自习,教室里的灯还齐刷刷地亮着。
谢了了收拾好东西,特地留了一个门,等跟她一起做值日的女生倒垃圾回来能顺利进去,才走出教室。
走廊里空空荡荡,寂静无人。
她走得不快,脚步声在慢吞吞地回响。
本以为高一年级都没什么人了,没想到经过隔壁理科重点班的时候,却发现那里的灯还亮着,靠窗的位置坐着一个男生。
男生头戴一副白色耳机,身躯笔挺,正在看一张英语试卷。
她走近了,看清那个男生正是鹤林。
鹤林指尖夹着一支黑色笔,蹙着眉,指旋转。似乎遇到了什么困难,迟迟没有下笔。
谢了了诧异他还没走,原地顿了一下,本想就这么直接离开,但是想到星期一人家还骑着单车送她上学校,她这一周都没有时间跟他说声谢谢。想了一会儿,还是走上去,问道:“你怎么还没走?”
鹤林听到声音,抬起头来。
看到是她似乎一点也不意外,只轻轻扬了下眉,摘下耳机,举了举手中试卷,说:“听听力。”
谢了了跟着他的指向看去,就见他拿的正是这次分科考试的英语试卷。
这张试卷英语老师不久前才刚讲过,谢了了做了一大堆笔记,听得一知半解。她问:“你的英语也不好吗?”
语气很有种感同身受。
鹤林低头微微一笑,没有说承认也没有否认,直起身靠在身后的椅背上,说:“正好我的音频坏了,有一段听得不是很清楚,你能帮我读一遍吗?”
他的手指在一段听力原文上,求助地看她。
谢了了缄默了:“……”
该怎么说她的英语也不是很好?
她的目光放在那行句子上,句式不太复杂,就是充满陌生的词汇。
谢了了很想拒绝,可是面对鹤林信任的眼神,一时竟有点说不出话来。
半晌,吐字巨慢道:“我试试。”
鹤林欣然将那张试卷递给她。
谢了了伸手接过,才试着读了一个开头,就有些卡壳:
“Joe Sestak,the navy admi……”
女孩的声音轻软,像裹了一层浓浓糖霜,拖长的尾音使空气的甜味久久不散。
她的英语不好,但是发音倒挺标准。听得出来兴致不高,悠悠地停下来问他:“这个词怎么读?”
鹤林看了一眼,音标准确,发音纯正:“admiral,海军上将。”
谢了了点点头,继续:“……admiral and……”停顿一下,又问:“这个呢?”
鹤林:“congressman,国会议员。”
“哦……这个……”
“convene,召集。”
……
谢了了毫无所觉,一个单词一个单词地问过去,终于成功把这段复杂晦涩的句子读了下来。
鹤林接回试卷,向她道了声谢。就在她要告别的时候,毫无预兆地发出邀请:“明天早晨我要到小区楼下练英语,你要不要和我一起?”
谢了了惊诧,迈开的脚步不自觉停下,问道:“什么?”
鹤林说:“我需要一个人陪我一起练听力,你在我耳边念,会学得更快一点。”
谢了了不解:“不是有英语音频文件吗?”学校发的每套教材后面都有配套的音频软件。
鹤林道:“那个发音不太标准,和人机考试时的发音不同。”
教材的发音不标准,难道她的发音就标准吗?
谢了了是不能理解的,也不明白鹤林这么问的意思,她根本没有能力帮他练好英语。更不认为有和他熟到这个份上。几乎没有多考虑,就开口拒绝:“我没有时间,你还是找别人吧。”
然而鹤林并不着急,突然开口:“你妈妈知道这次分科考试的事吗?”
谢了了睁大眼睛。
他说:“她应该很在意你有没有分到重点班吧。”
鹤林说得没错。
虽然谢了了的父母对她管束不严,但是还是很在意她的学习成绩。他们嘴上不说,谢了了知道,爸爸妈妈都非常希望她这次能分进重点班。
谢了了问:“你说这个干什么?”
鹤林很坦白,粲然笑了下,说:“你帮我练习听力,我教你记英语单词。下次期末考试的时候,保证你能在年级前四十。”
谢了了有些心动,但还是问:“我自己不能学英语吗?”
鹤林:“自己学到53分?”
谢了了:“……”
他是怎么知道的??
虽然如此,但是仔细想了一下,这件事确实对她没有什么坏处。如果真的能考进重点班,她也不用整日听徐念在耳边念叨。
思考良久,谢了了终于沉缓地点了下头。
“好。”
鹤林唇边笑意舒展,垂眸勾起拇指挠了挠清俊的眉峰,道:“那明天早上七点,在小区楼下的花圃等我。”
谢了了说好,又向他确定好明天要带的东西,才得以离去。
不知是不是错觉,在离开前的那一眼,谢了了仿佛瞥见鹤林桌上英语试卷的一角。
左上方空白处,红色签字笔显赫写着——
130。
*
星期六的早晨,谢了了起得格外早。
洗脸刷牙,换好一套衣服以后,又坐在书桌前写了一张数学试卷。7:00分,准时下楼。
这时候小区里的人还没开始上班,来往都是晨跑锻炼的人。
鹤林所说的花圃在小区西侧,那里有一个不小的凉亭,旁边放着一些小型健身器材,经常有人在那锻炼身体。昨晚夜里刚下过雨,空气中都浮着新鲜的露气。
谢了了到的时候,鹤林正握着一架单杠做晨练。
他身材高,又伸展着上肢,更加显得长而挺拔。
一双手紧握着横杆,背脊收缩牵引力量,毫不费力地一下一下往上。
大约做到第十五个的时候,看见谢了了到来,他松开手心从单杠上一跃而下,走向前道:“来了。”
谢了了点点头。
鹤林问:“吃过早饭了吗?”
“吃过了。”她妈妈每天早上六点就起来做早餐。
鹤林放下了心,从身后口袋里抽出一本小册子,递到她面前道:“那先把第一篇读给我听听。”
这么快?谢了了有点没反应过来,“在这里?”
“嗯。”鹤林歪起嘴角,俊朗面庞带着几分早起的随性与懒散,“这里清静。”
谢了了环顾一圈,确实如此。
周围不是扎堆健身的大人,就是腰肢款摆的广场舞阿姨。
她没有多说,只好从鹤林手中接过小册子。
这本练习册和学校发的有些不同,没有出处和作者,只用书针简单装订了下,里面是一页一页油墨打印的英语文章。覆盖广泛,难易分层。
像是自己手工制作的。
不过既然是他要练英语,亲手制作也无可厚非。
谢了了这样想。
谢了了翻开第一页,是一篇研究海豚的文章,开头介绍了海豚的特征和习性。她在心里默念了下,好像不是很难。
于是开口念:“In the 1960s,a group of researchers……”
然而她词汇匮乏,读到一半总会遇到不懂的单词。
“immerse,沉浸。”鹤林低声提醒。
“……immerse him completely……”
每当谢了了卡壳的时候,鹤林总会知道她哪里不会。
好像把一整篇文章都背下来了似的。
“extraordinary,非凡的。”
“Margaret,玛格丽特,是人名。”
……
接下来都是他的提醒和谢了了磕磕巴巴的朗读。
直到谢了了把这篇文章读完,小区楼下的人也越来越多。
鹤林拉起身前的拉链,问她:“都记住了吗?”
谢了了懵懂,但还是点了下头。
“好。”鹤林说,“我先去跑步。等我跑步回来的时候,一个一个问你这些单词的意思。”
“……”
谢了了:???
可是不等谢了了有任何反应,鹤林说完这些话,就戴上运动衣的帽子,踏上小路跑步离去。
留下谢了了一个人,望着他的背影,深深陷入怀疑。
他们两个人,
究竟是谁在帮谁补习??