《不幸吗》飞燕就红英

1、不幸吗

　　岁月的流沙铺满了人生之路，圆的，扁的，正如人生，哭了，笑了。在那段缤纷却又纠结的日子中，青春似也在高考的重压下黯淡了光芒。于是，有人叛逆，有人承受，有人则爱了、恨了，有人说对，有人说错，有人说幸，有人说不幸。
　　一、祸缘
　　不知是幸还是不幸，叶果果在高中开学前两天，患了急性阑尾炎。这个活力四射的女孩不得不在充满药水味的医院里的等待手术，等待治疗。这一切来得很突然，打破了她所有高中之初的梦幻。但她毕竟还是接受了命运的安排。
　　病并不可怕，很快，作为最后一个报到的同学来到了这个优秀的班级。那个优秀的班主任把她安排在了讲桌旁的位置，同桌是一个学习不错的男生，阮桓。
　　一场病让他们做了同桌，很显然的，阮每天为她补落下的功课并适当的照顾她的身体。她的开朗活泼也影响他，让他倍感快乐。那是母亲去世后第一次感到那样开心。外表嘻哈所掩盖的脆弱的内心也在她面前得到抚慰。
　　于是，他们不明所以地恋爱了。
　　二、师缘
　　不知是幸还是不幸，他们有一个极其优秀的班主任。一个教龄长，经验多，反对早恋的优秀教师。他发现了二人的秘密。明说暗点，说教多次。
　　安静的走廊里，独有老教师充满爱的声音，“你们这样做就是在错误的时候做了一件错误的事。”然后开始举证述例，多少学生在早恋的危害下，迈不进大学门。他觉得他们是聪明的孩子，应该懂。
　　他们懂，但他们的执著超出了他的想象。
　　他留在了理科班，她中途去了文科班，但关系还在。
　　软硬兼施之后，老教师很特别地请两个人一起吃了一顿饭。“路是自己走出来的，我希望你们撞不到南墙。都是我的学生，不管合与分，好自为之。”
　　分班了，感情更深了。
　　三、亲缘
　　不知是幸还是不幸，叶妈妈与阮爸爸都是开明的人。只要控制得当，他们并不阻止他们。叶妈妈甚而请阮桓吃饭，没有责骂，只有建议，其实都是浓浓的爱。而叶妈妈与阮桓同一天生日似乎更证明了二人的缘分。
　　他们多了一份走下去的心。
　　四、友缘
　　不知是幸还是不幸，果果有一个很好的朋友，钟若水。若水喜欢果果的开朗活泼，喜欢她跳舞时的陶醉，戏称果果为“舞魂”。作为一个专于学习的学生，看着身边的一个个同学因为所谓的“爱”而把学习抛在脑后，伤害了自己，伤害了父母，若水告诉自己，绝不涉“爱”。但她对果果的那份感情知道的不少，却从未劝阻过。
　　像一般情侣一样，果果和阮桓吵架了。果果说，阮桓身上有流言，她觉得委屈，于是吵了，还很不小心地把自己伤害了。
　　若水握着果果撞击硬物后受伤的左手，很惆怅，不知如何安慰。
　　果果把事情对若水说了，她问若水，如果是她，如何决定。
　　“我了解你，也了解他，也知道你们的感情。我觉得他是一个不可多得的好人。”没有答案的答案。
　　“毕业后，告诉你一个关于他的秘密。好好学习，我绝不骗你。”这是一份承诺。
　　高考的浓云压得所有人喘不过气，烦躁不安的空气流动在每一个毕业班里。一对对恋人合了，分了。
　　而他们，感情还在继续。
　　五、不是结局的结局
　　他们携手毕业了，都走进了各自还算理想的大学，路还很长。果果向若水讨要秘密。
　　“其实什么都没有，我只想让你在最后时刻有颗安稳的心，从容走过高考。对不起，我还是骗了你，希望你们幸福。”
　　电话那端，是果果的泪流满面，“我们一定会幸福。”
　　果果又问若水，为何从没有一句阻止的话。
　　“有时候，帮一个人只会越帮越忙；有些事情，阻挠只会越阻越乱。”
　　电话那端，是果果回味的表情。
　　六、不是结语的结语
　　“他们很幸运，恋爱是动力，让他们双双进入大学。”有人说。
　　“他们很不幸，如果没有早恋，他们会走进更好的学校。”也有人说。
　　冥冥中的相遇，身边的人，亲朋师友，他们的想法，他们的做法。或阻止，或鼓励，或顺其自然，有人说幸，有人说不幸。
　　幸与不幸，谁又说得清。
　　青春躁动时期，情感的萌动，纯洁而美好，谁能说是错误。
　　昏暗的天空，如果有一束阳光引导着前进，谁又愿意扑灭那光芒，孤独地前行。
　　不安与重压，微妙的关系，哭哭笑笑，前进着。
　　不幸吗？