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6、chapter 6 ...
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第1901天，我看到了今天的晨曦。
“贺老师啊，你们班的松下是怎么回事？”门前老师被其他老师派来打探情报，他们不是班主任，不方便直接探访松下。
“没什么，只是摔伤而已。”明子开始收拾讲义和试卷。
“摔伤……”门前老师露出为难的表情，摔伤的话，谁信啊。
“如果没有别的事，那我就去上课了。”明子起身准备离开，门前老师不好阻拦，等明子离开办公室后才撇了撇嘴。
“还真是不负责任呢，傻子都知道松下同学肯定不是摔伤。”门前老师说着，却被渡边老师打断。
“少说两句吧，要是你负责这事，你会说是校园欺凌吗？”渡边老师是教体育的，算是学校最帅气的老师，而且背景似乎很不一般。
门前老师闭了嘴。
走廊上，明子快步走向自己所教的班级，走廊的另一头有另一位男子步伐稳健地走来。
明子不动声色的将讲义换到左手。
走过来的人正是云雀恭弥。
没有过多猜测为什么对方会在这里。毕竟这本来就是对方的学校。
不过云雀恭弥像是没有看到她一般擦肩而过，明子只来得及一点头恭敬地叫了一声云雀先生。不过对方没有理她罢了。
真是越来越捉摸不透了。
明子没有停步，只回头看了对方的背影一眼。一如既往的清瘦，以及不容忽视的王者气息。摇摇头，明子继续前往自己的目的地。
男子停下步伐，站定后侧身，看着明子的背影渐行渐远。凤眸低垂，不知在思索什么。
“在这里我很明确地告诉各位，松下同学并不是摔伤，而是被人打进了医院。”明子站在讲台前，看着因自己一句话而变得躁动的班级。
“住嘴。”清淡的一句话，鸦雀无声。
“我不在乎你们是怎么想的，你们当中的人，有的或许幸灾乐祸，有的或许就是加害者，有的甚至也是受害者，或许还有人觉得此事事不关己。”明子掀开自己的讲义，讲义并不是有关讲学内容的。
“之前教育厅有下发一个防身教学及演习，但是后来不知因为什么而被取消了。”明子又翻了一页讲义，仍然没有去看座下的躁动。
“老师并不能保护好你，不过能确定的是当你们在学校里是安全的。不只是老师有把握，何况——”明子话语一顿，脑海里适当的想起那人的背影。
“风纪委员会也不会让这样的事情发生。”
“但是在学校外就很难保证了。”明子不管座下有的人的慌乱，继续说道，“你们毕竟是我的学生，如果出了事麻烦的首先是我。所以我决定要好好管教一下。”
“如果遇到欺凌事件，尽可能的去顺从对方。硬碰硬的下场你们是承担不起的。有能力的同学当然可以反抗，但如果没有六成以上的把握，就不要贸然尝试。你们还很年轻，应该珍惜自己的生命。”
座下终于有些安静。
“老师是为了不惹麻烦所以让学生放弃吗？！让学生去做个懦弱的胆小鬼吗？！”有学生不满地叫着。明子抬眸，直视那个拍桌而起的学生。
“如果你这么想，老师也没办法。不过我想松下的例子不是很明显吗？”一句话噎住所有的人。
教室中压抑的氛围令人悲伤。明子不在乎。
“如果……如果压根就不想要被欺负呢……”柔弱的声音从角落响起。
明子挑眉看去，“水原同学问得很好。如果压根就不想要被欺负的话，那么一开始就不要这么弱。”
“这个世界是弱肉强食的，整个社会也是如此。你们早就不是小孩子了，应该不用我细说吧。”明子继续看着自己的讲义，像是在讲无心之话。
“所以弱者就该乖乖被强者欺负，如果不想被欺负的话，就让自己变强好了。”
“可是弱者那有那么容易变强！”
明子再次看了一眼反驳自己的学生。
“我还忘记补充了，弱者们都有一个共同特性，为自己的弱找借口。”
“只要你想，你就可以变成强者。弱者缺少的，就是变成强者的心。”明子再次翻向下一张讲义。
“那怎么才能变强呢！”大家似乎没当初那么急躁了，一心求着变强的方法。
“有人用拳头武装自己，有人用知识武装自己，有人用金钱，有人用权利，有人用自己的口才，每个人都有各自的武器，他们的武器就是他们变成强者最好工具。”明子将垂落下的发别到耳后。
“并不是欺凌弱者的人就是强者，强者是无论在任何情况下，都能正视自己内心的人。能正视自己的恐惧，并且能克服自己的恐惧的人。”
“那些欺凌弱者的人，只不过是另一种弱者罢了。他们就是蝼蚁，是社会的败类，就该被踩在脚下，被唾弃，被抛弃。而且我想，那些欺凌别人的人，是不是小时候受虐待了才这样，还是说只是一个性趣爱好呢。”明子冷笑一声，整个班级安静极了，所有人都因明子刚刚的话屏息。
“他们就应该回家喊妈去吃奶，而不是出来败坏社会。”明子抬高下巴，垂眸间冰冷的表情尽显女王气质。
没有再进行这个话题，明子转而开始上课。
目的达到了呢。如此想着，粉笔在黑板上飞舞，速度之快令学生咂舌。
她已经浪费了很多时间了，要在剩下的时间里把课赶完。
风钻过窗框，吹起明子耳边发丝，翻过讲台上的讲义。讲义上的字，和刚刚明子说的话毫无二致。纸页哗啦啦地掀过，首页上的名字也并非是贺明子或贺少。或者说，这本讲义根本不是她的。
