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3、大展身手 ...

  •   韩景宜他的教学经验其实算不上有多丰富,顶多毕业前跟几所学校校方商量被安排上过几节实习课。

      那种实习课明摆着就是上着玩的,一边上课的同时一边还会有授课老师在一旁指教提点,一节课下来轻松至极,完全够不上压力可言。

      不过对他而言,影响倒是不大的。

      他个人虽然懒了点,不过适应能力还是顶顶棒,但凡是他上过手的,玩个一两遍就能摸清一大半,最难的也不过就是多试几次的问题。

      克服了面对实验班内心产生的不安后,他讲课效率提高了不少。

      对于这一班的学霸来说,老师讲解的用处其实不大,很多他们就可以通过自己看书来自习知识,而老师的作用也知识帮他们提点疏通一二,使其知识更加牢固通透。

      所以说,当做老师做到学霸班的地步,班级纪律风气良好,学生基础扎实。费得心神说多不多,说少也不见得,但总体对韩景宜来说不成问题。

      况且他占有着这个世界最浅显易见的优势——脸+声音+好气质。

      不但有一副不错的样貌,更是有着一把清朗温润的好嗓音,在枯燥讲解过程中不时掺入些自己的见地,偏向幽默风趣的话语成功给调动起了班里面大部分同学的兴致。

      一节课到头,倒还有几分意犹未尽。

      顺利地刷了一把同学们的好感度,基本上掌握住了课程的节奏——但是依旧是有某个状况外不服管教的的异端分子,比如说年级第一的某个人。

      “我想问一下,这个班里面,数学课代表是哪位?”

      “是我。”一个戴着黑框眼镜的瘦高学生应声站起,清冷森然的气质使得他原本俊朗的五官更显凌厉。

      “哦,好的。”韩景宜点头,“叫什么名字?”

      “陈亦詹。”他的声音也同他的形象一般生冷,处处带着生人勿进的气场。

      韩景宜很快布置下晚上的作业,朝他示意道:“可以了,你坐下吧,等会把晚上要做的试卷发下去。”
      得到准许后的他一声不吭地坐下。

      韩景宜却是感到了极大的压力,先前对整个班满满的信心一扫而空,他这才意识到,这个班里面的学生个个都不是好相与的,这无疑会给他教学的发挥造成一定程度的压制。

      他的视线穿过人群,最后落在了后排,盯着与周公侃侃而谈的唐飞泽,脸上浮现出了无可奈何的神情。
      ——天知道他有多想把这个几乎没清醒过的熊孩子揪起来,再好好探讨人生,问问他大脑的CUP程序是不是只有‘睡’这一个字眼。

      他自认为口才虽不算精,但也不差。最起码不至于差到只听一句话就倒头一睡难起。

      “韩老师,我这还有一道题不懂。您能给我讲讲吗?”讲台旁忽的传来一道清亮的女声,语气里还带着些羞赧。韩景宜神游的思绪一下子就被拽回,专心对付起富有求知欲的好同学。

      他挂上温和的笑容,嗓音淡淡,说不出的清沁舒服:“哪里有问题?”
      后者眼珠子一转,随手指了道公式,“这个。”
      而经过这个女生的开头,仿佛是起了连锁效应一般,周围学生也蜂拥而至,捧着书,一副极具求知欲的模样。

      班长秦静脸不红心不跳地睁眼说瞎话:“韩老师,我认为您之前讲的主题十分贴合中心,解题方式也条理分明。但是跟标准教材上有些出入,您能给我讲讲这二者间该怎样取舍么?”

      “老师我能问一下这一题该怎么变式吗?里面的这个式子您列举了一条解法。但您却说还有更多的解法,除了这一种方式之外其他的方式是什么?”

      “韩老师您说一下您的电话号码吧,这样以后方便交流一些,我爸妈总是叮嘱我一定要跟老师加强联系。”

      “韩老师,请问这个字该怎么念!”

      “韩老师......”

      好脾气的韩景宜顿时被四周一声大过一声的声音所淹没,耐心地悉数讲解过一轮后,他心中涌出了深深的挫败感。

      ——为什么这么多学生都表示听不懂?

      到底是真不懂还是故意要给他来个下马威?

      前者他不由得质疑自己的个人能力,后者他也还是不得不质疑自己的个人问题。

      这两项,不论是哪一点都会大大影响到他的教学质量,他更是不希望,代课第一天就被学生厌恶嫌弃。

      挨个都一一回答一遍后,时间也临近上课。

      抽身走人之前,韩景宜表示以后若是有什么不明白的地方,尽量不要在教室里问他,直接找去办公室就好。

      下一节课是听闻最受此班学生欢迎的物理课,上课铃还没打响,学生们便早已自觉地待在座位上自行预习。

      他收拾好教案,刚要出门就看见不知何时就倚在门框边的程老师,显然早已在此等候多时的模样。

      后者向他点头致意,算是对新同事打招呼。韩景宜略带歉意开口:“抱歉,我不该拖这么久的。”

      “你就是代王老师的韩景宜吧?韩老师上课的样子......”他答非所问,不紧不慢地说着,低沉的声音染上了些许笑意。

      “很帅。”说完后他弯起一双潋滟的桃花眼,似笑非笑地看着眼前的新同事。

      韩景宜心想这人交际手段还挺不错,张口便接:“程老师也是。”

      实验班学生上物理课的老师姓程,名梓易。五官英挺,面容俊朗,气质更是沉淀岁月后特有的成熟。
      最出色的还是那双微微上挑的桃花眼,极易勾人夺魄。
      平和易处的性子加上不错的样貌,不论是在学生群体还是在教师群体中都吃的很开。
      临走前他无意识瞟了眼唐飞泽,只见后者早已拿出了物理书,坐的端正规矩,眼睛一眨不眨地望向白板的方向。

      凸(艹皿艹)!这差别对待!

      韩景宜头一次感到如此心塞,抱着教案便匆匆离开了教室。

      由于刚上任不久,还有许多东西需要准备,学校特批了半天假期由着他自由分配去添置物品。

      吃过午饭后,他乘车到商场去买了几套正装,还有一些文具之类的物品,挤到人群排开的长龙尾巴耐心候着。

      排在他前头的人往前走了一截,他忙跟上,突然伸过来一只手掌,重重落在了他的肩上,拍了拍。

      “嘿!鲸鱼!没想到在这遇见你!”语气中带着惊喜的清亮男音从他身后传来,在喧闹嘈杂的环境里有些模糊。

      乍然伸来的手与响起的声音让韩景宜惊了一跳,辨识出身后之人的声音里叫的是他自己的名字后,绷紧的神经才放松下来。

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