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5、第五章 与Sara ...

  •   与Sarah相处是轻松而简单的,她身上有着对音乐无限的热情、有着爽直的个性、喜恶分明,这些都是鄀雨所没有的。Sarah能说很流利的中文,不过遇到情绪激动地时候会夹杂英文,这是这两天相处下来鄀雨所得出的结论。自从那天两人成为朋友之后,Sarah常来图书馆找她,她会帮Sarah补课,讲解曲式分析的技巧。

      “曲式分析其实就是讲解一下自己对曲子的了解,你不用太担心的,就拿这首来说,”鄀雨在MP3里选了一首曲子,递了其中一个耳塞给Sarah,“我先来说好了,这首是布拉姆斯第三号交响曲的第三乐章,作于1883年。”然后她望向Sarah示意她继续说下去。

      “以布拉姆斯的风格来看,这首比较简单流畅、小巧精悍。”

      “Good,继续,我们来看看这首曲子的和声。第一个乐句的和声是由主音的和声跟下属音的和声各一小节轮流出现,构成旋律的动机。如果以第一个附点节奏为部分动机a,那下一个部分动机是哪个呢?”

      “应该看动机被如何巧妙的应用在旋律性的要素上吧,从这个附点节奏后的附点四分音符到下一个小节的部分动机a的变形,算做部分动机b如何?”Sarah在纸上划着、比喻着,不时抬头看着鄀雨。

      “这么一来,就可以解释第九小节起的旋律也是b变形而来的了。你以这种状态去啊,老师该给你满分了。”鄀雨有些成就感地笑着。

      “Really?这样看看,曲式分析也不怎么难吗?Thanks,小雨。”Sarah边说着边来拥抱她。

      两人收拾东西走出图书馆,黄昏的校园里一点都不宁静,到处有着各种各样乐器吹弹的声音,有悠扬的也有刺耳的。两人边走边谈论着,时而沉醉时而大笑。

      “鄀雨,你的梦想是什么?”Sarah突然问。

      “梦想?”

      鄀雨重复着,却没有办法做答。从小到大,没有人关心过她的梦想,也是她自己从来没有想过的问题,她并没有什么大志,也没有什么音乐上的梦想。如果一定要说,或许,希望有一天可以去子砚的国度,可以跟他呼吸着同一个城市的空气,可以抬头看见同一方天空,可以去看他的每场演出,仅此而已吧。想起子砚心中总是温暖的,嘴角也总忍不住微微扬起。

      “快说啊,想什么呢?这个表情,到底是什么梦想?”

      正嬉闹间,看见校门口的公告栏旁围满了人。

      “什么这么热闹,走,去看看。”Sarah拉着鄀雨便向人群中挤去。

      公告栏里大大的海报斑斓而醒目,“唯参加本届比爱诺钢琴比赛的本院生,如若夺得冠军者即可获得被推荐去维也纳留学的机会,接受法国著名钢琴家、指挥家菲利浦"昂特蒙老师的指导,成为其迄今为止唯一的华人门生。”

      Sarah兴奋地推着鄀雨,“小雨,你钢琴厉害吗?报名参加吧,Philippe Entremont诶,曾在1981年-1986年担任新奥尔良交响乐团和丹佛交响乐团的音乐总监,更是皇家交响乐团,St.Martin-in-the-Fields学院,法国国家乐团,巴黎交响乐团,Lamoureux音乐协会,维也纳交响乐团,罗马Santa Cecilia,华沙爱乐乐团,哥德堡交响乐团,斯德哥尔摩爱乐乐团,奥斯陆爱乐乐团,韩国爱乐乐团,日本NHK交响乐团等等各乐团的客座指挥的那个Philippe Entremont呢,我就在日本看过他的指挥,真是让人疯狂。能成为他的门生,一定会变得很厉害吧,小雨!!。。。小雨?”她兴奋地转头望向她。

      抑止不住的心情,心底有无数个念头冒出来,“去维也纳,真的能去维也纳吗?心底盘桓的那个梦想,能实现吗?子砚,你会支持我去参加吗?我能成功吗?。。。好想,给你惊喜。。。”

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