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79、坚持观点 ...

  •   九月份一开学,陈真就·去·日本当交换生了。这次的一切行动都是和学校的同学一起的,所以陈真并不能找在日本认识的朋友。因为本来就是艺术系的学生,所以去日本当交换生也是去那边的艺术系。

      不过陈真发现一个比较奇怪的地方,那就是说是交换生,但是这边并不强制你学日语,就连给他们这些人讲课的老师,也是从韩国到日本来的人,用的也是韩语讲课,但是讲的内容,都是“日韩友好”的。

      虽然现在是和平年代了,但是这样让陈真想起历史中学的,日据地的日本人会让那里的孩子学日文,尊天皇,从小给那些人洗脑。这种感觉让陈真很不舒服,但是她还是忍着。

      直到,这个用韩语说日韩历史的老师,说到“wei安妇”的事情,说是“一些别有用心的人,为了破坏东亚三国的友好,特意夸大的。其实那些人很多是ji女,日本也是给了钱的,她们算自愿的。”

      这一点陈真是愤怒的,她直接拍桌子,用韩语说:“老师,你站在讲台上我才叫你一声老师。你口中的别有用心的人,应该是你这种歪曲历史的人吧。离1945也没过去多久吧,这么多年来,那么多亲历者站出来控诉,那么多当时留下的史料在那里放着,你说是‘夸大’?说那些受害者是‘自愿’的,你还是不是一个韩国人呀?你说刚才那话对得起你的祖国吗?”

      “这位同学我不知道你在说什么,这里是课堂,放尊重一些。”这个一直用韩语讲课的日本人,突然又不会韩语了,用日语命令道。

      “你不知道我说什么,那我用日语再说一遍吧。”陈真不坐下,反而用日语又说了一遍,她因为和蜷川是忘年交,加上这次来当交换生是早就排在计划中的,所以陈真这两年都有学日语。

      估计是没想到陈真会日语,这位老师有些吃惊,“还听不懂吗?那我再用我的母语汉语说一遍。”说完,陈真又用汉语说了一遍,也不管这里是不是有人听得懂汉语,但是用自己的母语表达自己的立场,让陈真觉得她对得起她的名字。

      “你是中国人!”这老师算是明白陈真为什么反应这么激烈了,这样的话题,他们对中国大陆人是不会讲到的,只会对港台来的或者韩国来的交换生讲些。

      “对,我就是!”陈真骄傲的扬起下巴。

      陈真这么说,这个老师反而说:“这堂课是讲给韩国的交换生的,你是偷听的人,请你出去。”这角度找的真是好笑,就好像她刚才说的那些话,给韩国的交换生听就可以?这时候,原先在坐的没有出头的韩国学生,也生气了。

      “呵呵,出去就出去,你的课我不屑听。”陈真将她作为交换生的一个“听课证”拍在桌子上,从座位上走出去。走到靠近那个老师的地方,说:“你们日本战败后,给‘驻·日·美·军’主动提供‘wei安妇’服务,不代表我们国家就会,我们没你们那么贝戋!”

      陈真这话让这个老师真的生气了,为什么生气,因为陈真说的是事实呀!她拿起手中的教杆要打陈真,可是陈真是谁呢,她自然是多过去了。就在那个老师再次扬起教杆的时候,底下坐着的学生像陈真一样拍桌站起来,说:“住手,我也不同意你的说法,‘wei安妇’是受害者,不是自愿的。”说着他也把听课证放在桌子上,走出去。

      在他之后,剩下的学生也一个一个这样说,这样做。当所有的学生都站起来支持陈真的时候,这个老师有些害怕了。“你们,你们,你们这次交换生的学分会没有的!”

      “如果是因为这样没有,那就没有吧,就是被退学,我们也坚持我们的观点。”第一个支持陈真的男生说到。然后他领着所有人,从教室里出来。

      出来之后,一行人在校园里找了个草坪坐下来,刚才的热血劲头有些消下去,有人开始担心起来。“我们真的会被退学吗?”

      “不知道我们学校会怎么弄,不过按照那老师说的,我觉得这次交换生的学分是没了的。”

      “我们要把今天的事情说出去,发网上,告诉媒体,倒逼学校。”

      “对对,我有课堂录音,我们不用怕他们。”一个同学掏出录音笔,他是那种会把老师上课说的每句话都写在笔记中的人,怕忘记,每次上课都会用录音笔录,没想到这次派上了用场。

      “嗯……这事儿吧,我们还是先去找我们的带队老师吧。闹大了到头来还是要学校处理。这事儿算是因我而起,我很感谢大家对我的支持,但是我不想因为这件事对大家有不好的影响。”陈真说着,她对舆·论·操·作比在座的同学都熟悉,但是现在刚上任日本首相鸠山由纪夫是承认侵华事实的,她觉得像今天这个老师这样是个例(以后她会改变这个想法,但是现在陈真的观点就是这样),闹大了对三国的友好不好。

      “你是先站出来的人,我们听你的。”第一个支持陈真的人,这时候也支持陈真。

      “如果一点影响力都没有的话,我们国家不是白被那个老师给诬陷了。不行,无论如何我也要把这事儿发到校园网上去,让同学们知道。要是闹大了,我就删掉帖子就是。”

      “对呀对呀,要是我们学校的老师不管录音,就是向着那个老师,怎么办,还是发网上吧。”

      更多的人支持把今天的事情发到网上去,这事儿虽然是陈真起的头,但是毕竟不只是关系到她自己,所以少数服从多数,这件事情,还是发到了网上。

      也幸好发到网上了,因为学生一下子全都逃课,那个老师竟然恶人先告状,告到韩国这边的带队老师那里,添油加醋一番,特别是把陈真最后一句话说成是破坏日韩友好,错全到了陈真头上了。

      而同学发到网上去的,图文并茂,加上录音,因为本来就是“敏·感话题”,一下子就在网上火了。不过因为帖子不是陈真发的,而且她说“不想闹大”,所以即使网上的韩国人和中国人都很激动,想知道这个勇敢站出来的“英雄”是谁,发帖人也没有说。

      通过这个贴,顺便在网上科普历史还有驻日美军的事儿的军事贴不少,这也算是在公知大行其道的时候,爱国的网友“痛快”的一次反击吧。
note 作者有话说
第79章 坚持观点

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