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1、我成为校规的时候 ...
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最近身边的小学妹都是怎么了,不论我怎么去挑逗,都以一种看小受的眼神看我。胆子大一点的,都直接说出来了。比如,本校新晋校花“菌类”,明明在低头玩手机,怎么就一下子抬起头来,对着后面那个女生偷偷地,小声地説:“看,咱家高冷的紫菜学长,是不是很小受样!”喂,你说话要不要再大声一点,还什么“偷偷地,小声地説”,你们当我是聋子吗,就算再小声我还是。。。不对啊,我怎么会能够看见她们的对话具现出来的字啊?还有,那个“低头玩手机,抬起头来”是怎么一回事啊,对话也就算了,连。。。动作都能够显示化看见吗?那。。。心理活动大概也可以吧。。。(猥琐笑)好吧,看不见心理。
等等,我在她们身后这么久了,难道没有人看见吗?正疑惑着,“菌类”回过头来,以一种深恶痛绝的眼神看着我,我都不知道自己做了什么,就这样盯着我,这么仇视,真的好吗?“这该死的校规,到底是谁定下的,为什么女生就不能高跟、首饰、超短裙了!”哦,对了,校花和那个女生因为触犯校规,被教导主任罚站在校规前将第265条校规看100遍,并读100遍,再回去抄写200遍。
活该,谁让你们说我是小受了。(恩?我是不是有什么没有注意到。。。)
校规。。。校规。。。我,是,校,规?
“行了吧,不要去管它了,不就是抄写200遍吗?让咱们高冷的紫菜学长跟主任说说,求个情啥的,不就行了吗?”“菌类”旁边的女生一脸无奈的说。“恩,对哦,还有学长呢。差点忘了他了,一会就去找他。”我还在恍惚呢,你们就把主意出道我身上来了,能不能找到我还是一回事呢,还想让我去说情。现在这个样子,我还想让人帮我呢!
“你们,把校规背出来了吗?”这磁性的声线,严肃的语气,不是教导主任,还有谁啊。“背出来了任主任,不信我们背给你听。本校校规第265条。。。”话没说完就被打断了,“行了,你们回教室吧,就快上课了,记得放学前把200遍交出来就行了。”“啊?不会吧,主任,还有两节课就放学了,你看。。。”“那好,要么放学前给我200遍,要么明天给我600遍。你们看着办,还站着干什么,回去上课!”“是。。。主任。”
不愧是主任啊,就是有魄力。我看着眼前各种显示化的行为动作语言,还有眼前这个穿的衣冠楚楚,腋下夹着疑似是国家机密(?)的资料,站得笔直,戴着黑框眼镜,墨色碎发遮额不过眉,性感薄唇严肃的抿着,长得也是人模狗样,还是校长的侄子,今年只有24岁,更气人的是,人家是高材生。在我看来,他就是被不明大神庇佑眷顾的某点文男主。依小学妹的说法就是人家那是“总攻气势十足”。什么破玩意,他是攻,我就是受了,凭什么!
话说,那两个学生都走了,主任,你啥时候走啊,我很有压力啊,虽说我只是一面校规。我还在那里吐槽呢,只见任文之掏出了一块布。。。难道教导主任都是这样的吗,随身带一块布?是用来遮羞的吗,那也太小了吧。
“微凉的手指,温润的触感,专注的神情,微翘的嘴角怎么看怎么犯规”。主任,你擦校规就好好擦嘛,干嘛要这么多表情动作啊,难道你不知道,我能够显示化你的一切的吗?还有,凭什么人家软妹子的形容词就这么生硬,而你一个糙汉子就用这么精致的词修饰,凭什么!顺间有些懊悔,为什么我不能看见他的心理。再说了,不就是块破牌子吗,用得着这么认真的擦嘛。平时都没看见你对学生这般上心过,要是被你的学生看见了,他们铁定会哭的。还是说,主任你的洁癖症又犯了?这是病,得治!