14、《家教 流云（18BG）》BY惠理子 ...
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看完大大的文心塞塞的，让我组织一下语言……
文章从第一章到最后一章都以意识流的方式写完，剧情薄弱，主要以内心想法为主，写法上比起一篇小说更像是一篇抒情散文。通过角色的心理活动来呈现剧情的手法很常见，但大大这文的思维跳跃颇大，剧情零零散散让读者抓不住重点。心理活动很多，通篇下来并没有什么特别之处能让人记住，以至于一大片心里活动都没能传达到读者那里。
先说说文章开头吧，文章看第一遍的时候开头看到两个重点。
1.男主云雀，时间是家教时间段的十年后。
2.女主性格乖巧，身份是云雀的下属。
这是最开始的关系，紧接着女主受伤，起来就被云雀求婚。那么问题来了，逻辑君吗去哪里了？！！
再倒回看前面的剧情，小米表示真的没有看到两人之间有JQ。多么正常的对话，没有多余的细节也没有多余的表情，所以两人也没有多余的思考直接结婚了么（大雾
大大……文章前面的日常都十分平淡，云雀和川泽之间的互动也没有什么不对劲的，因为开篇过于平淡，以至于后面云雀的求婚显得突兀了啊。
第一人称写文最难做到的就是对其他角色的刻画呢，云雀的求婚在读者眼里是忽如其来了，云雀求婚的理由是什么？这也是言情里最重要的问题，大大这文的感情线处理模糊了呢。
川泽的想法大大却没有写出来，川泽稀里糊涂地就被拉去登记了，川泽整个人懵了。看到这里小米整个人斯巴达了，川泽少女这是咋了？结婚这事情能不问清楚就任人摆布的吗？云雀的想法完全没能透露给读者呢大大！川泽少女的表现看起来变得毫无主见，剧情忽然就变成了少爷看上了家里的丫鬟后直接收了当老婆，丫鬟乖乖听话的这种套路啊！【大雾
提问：作为第一人称此刻难道就不该说些什么吗……
综上，大大这文的主要问题不是思维跳跃太快，而是剧情的逻辑稍稍有点说不过去呢。全文看下来就只看到了结果而没有经过，文章正题显得不完整，比起正文还偏向于番外。
在文章中期川泽回到了十年前，出于对未来的自己的好奇，云雀对川泽是比较关注的。这里面大大写到了云雀好奇未来的自己对川泽的信任，对的，这点我们也很好奇呢，结果大大把这点提出来却没有给解释……（掀桌
小米以为两人之间的一个转折点是在十年呐，结果在十年前的剧情里大大也只是大概写了原著剧情QAQ，十年前的剧情完成成了打酱油的。
另外，中间忽然出现的大纲是什么……为什么正文里会有剧情大纲……大大不带这么偷懒的啊！（掀桌
从十年后回来到结尾，大大的描写都是不惊不澜，平平淡淡的日常，虽然有点摸不着头脑，但是大大可能想要的就是这么简单清新的感觉吧，主要是叙事手法有点弄混了，把前后交代清楚的话文章可读性会强一点呢。而且，看到后面发现大大也力不从心了OTZ……
←_←那忽然出现的大纲就是崩溃后的产物吧……
无论怎么说，结局还是很温馨的，一家三口相处的十分和谐，小云雀萌死了，终极大萌物指的是他嘛。
作者有话说
第14章 《家教 流云（18BG）》BY惠理子
