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6、6. 注意到老师 ...
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注意到老师放下筷子,拿起纸擦嘴,何花立刻把碗拿起来:“我去洗碗!老师,你先参观一下……”
何花的家是两居一卫,装修得很简洁干净,家具摆放很规整,打扫得很整洁(宁余彼显然不知道这是刻意做出来的),他在心里小小地夸赞了何花一下。到了何花的房间,里面是一张四柱床,还有一个大书柜连着一个书桌,桌上摆着物理的习题。
何花正好洗完碗,宁余彼对他说:“你这么爱学习物理啊?”
“啊哈,哈,其实对所有科都是这样的……不过学物理要更努力一点。”
“你物理偏差?”
“也,也没有差很多……哈哈。”干笑两声。
“哦?你每科都是将将及格?”
“不,不是……”何花的腿已经开始发抖了。
“好了,我们开始补课。”
何花终于松了口气。
一个半小时过去了……
“今天就讲到这里。上学的时候希望看到你的进步。”老师起身。
“哈哈……”又是干笑两声。才一个半小时的补课谁能有什么大进步啊……
其实这补课根本就起的反作用。老师开口说话——‘哇,老师说话的样子好帅!喉结动得也很有节奏!语调也很温柔!’——“何花,看卷子!想什么呢!别盯着我,我脸上有小仙女吗?”;老师伸出手指指着某道题——‘哇,老师的手指好修长!划过卷子的力度温柔而不失刚硬!划过的距离简明扼要!’——“何花!看着题!不许看我的手!”;老师拿起笔写字——‘哇,老师拿笔的姿势好优雅!写字的速度凸显出了贵族气质!写的字也……’——“何花!”恼怒的声音,“不许看我的字!注意我讲的内容!!!”……
由此可见,这一个半小时就是何花的花痴时间。
“天快黑了,老师,我送你吧。”何花为了让老师原谅自己什么都没学到,赶紧献殷勤。
“你要送我?”嘴角上挑,丹凤眼的眼角尽是戏谑。
“嗯、嗯……”何花怎么觉得气氛有点可怕呢……
“走吧,我一个人开车也很寂寞。”
“诶,来嘞!客官啊不是,老师您稍等……”何花就差没一个巴掌抽掉这张丢死人的嘴。
何花跟在宁余彼后面,像一个小跟班。
不是吧!何花拼命眨眨眼。老师又换了一辆保时捷!于是他的大脑没能管住嘴巴——“老老师,这车您,怎么,6辆……”
老师邪魅一笑:“这是我自己的车,学校里开的车是我租的。”
何花不知为什么松了一口气,好像老师少几辆车就能拉近两个人之间的距离似的。