《我们的故事》辛缘

2、帅哥老师 三年级的学

　　“一朵红花红又红，□□姐姐是英雄，本来是个好孩子，现在是个女英雄，□□姐姐十几岁，参加革命时有几岁，爱祖国爱人民，生的伟大死的光荣。”1999年的十月的某一天，像往常一样，滨湖第二小学三年级一班的空地上7,8个小女孩欢乐的在跳皮筋，舒贝小朋友刚刚跳完“三级”□□，正准备和同组的何敏小朋友一起救活刚刚拜倒在□□姐姐巨大人格魅力下而“死”的两名队友。俩人有些气喘吁吁的完成了三级任务后，由俩刚刚“复活”的两名队友率先挑战四级任务，刚跳一半，催命般的上课铃声想起，“经久不衰”，一众小朋友娴熟的收好皮筋纷纷跑回班级准备上课。这节课是班主任兼语文老师陈老师的课，陈老师是去年刚从滨湖中心小学调到二小的年轻老师，个头不高，但十分帅气。几年后，《我叫金三顺》风靡了我们的暑假，舒贝看到玄彬的第一眼觉得小学三年级的陈老师太会长了，简直是玄彬的翻版嘛。当然这是后话，那个时候还没有玄彬，于是陈老师成为了孩子们心目中帅哥的标杆。陈老师刚刚大学毕业，经常有很多新点子活跃课堂气氛，鼓励小朋友们积极回答问题，很受孩子们喜爱。
　　这节课学习新课文《灰雀》，班上的孩子应陈老师的要求都已经预习过课文，陈老师要求小朋友自告奋勇进行分角色朗读课文，列宁、小男孩还有旁白。班上小朋友超三分之二都举起了手，陈老师甚感欣慰的叫了平时不太爱回答问题的两个男生读列宁和小男孩，还有得意门生李明明读旁白，李明明正和同桌□□闹别扭，俩人因为板凳的占有权发生了争执，战况愈演愈烈但俩人还是克制着没有发出太大的响动，只是此起彼伏的抬臀拉板凳，后桌的舒贝和同桌正津津有味的看好戏，陈老师喊李明明名字的时候，李明明正处于上风而占据板凳的大半，□□只坐了半个屁股，听到自己的名字，李明明条件反射般站起来而忘记了□□跷跷板的滑稽场面，伴着坐在地上的□□痛苦的一声“哎哟”，板凳笨重的落了地，超出了课桌三分之一的距离，
　　陈老师看了眼突出来的板凳叹了口气“这么长的板凳都不够你们坐吗，要不要我给你们画个三八线啊，以后三八线对着桌子中缝，谁也不许多占一厘米，你们看这个主意怎么样？”
　　“老师，她开学第一天就画过三八线了，每次都是她要拖板凳，”□□揉揉屁股愤愤道，李明明恶狠狠的瞟了眼□□，恨不得此刻有遁地术，在自己喜欢的老师面前出丑可是好伤自尊心的事情。
　　陈老师笑着摇摇脑袋，“你们俩下课来我办公室，等上完课我帮你们解决。”
　　李明明战战兢兢加超级尴尬的读完了第一段的旁白，语速快到可以用心到口到形容，读完同学们毫不吝啬的爆发出“哇”的感叹，“列宁”正准备说话时，陈老师冷不丁对李明明说了句，“重读”，李明明的脸此刻真像熟透的苹果，内心已经是“黄河在咆哮”，对□□的恨意又添了几分，提着万分小心终于结束了分角色朗读环节，不管课堂上多么欢声笑语，李明明一直神色淡定的盯着课本，除非老师大声喊“看黑板”，否则她要和课本深情凝望到底，终于熬到下课，陈老师轻飘飘的回了办公室，李明明不敢怠慢，紧步跟着陈老师进了办公室，陈老师问她“□□呢，把他一起喊过来。”李明明“哦”了喊一声内心狂躁的跑回教室座位旁，“去陈老师办公室，快点，”□□幸灾乐祸的对她笑了笑，转身迈开了步子，俩人一高一矮站在陈老师身边耷拉着脑袋，
　　“你们俩想好怎么解决了吗，我听说这已经不是你们第一次抢板凳了，别的同学也就罢了，你们俩个能不能玩点高级的游戏？”陈老师无奈又好笑。
　　俩人继续耷拉着脑袋不吭声，
　　“不说话啊，不说话就继续当木头人吧，下节课是体活课，反正也没事，你们俩陪陪我也挺好。”陈老师边说边把玩着手里的钢笔。
　　“陈老师，您给我俩换座位吧，我跟他性格合不来，”李明明说道，
　　“换就换，我也不想跟你坐了，”□□火气上来了，竟然被嫌弃了，
　　“换什么换，我同意了吗？只要我当班主任，你俩就继续当同桌，我看你俩挺好的，都是校广播站的播音员，班级活动都是一起主持，这么有默契的同桌哪里找，好了，回去上课吧，我不希望以后再听到你俩玩板凳大战的游戏。”陈老师轻松的放他俩回了教室
　　李明明、□□一前一后回到教室，□□气呼呼的说，“我以为你说换座位是说着玩玩的，你还来真的呢，我不就说你矮冬瓜吗，你还喊我‘小日本’呢，咱俩扯平了。”
　　□□前几天上火，鼻子下面嘴唇以上部分溃烂，和日本人最爱的小胡子造型位置一模一样，于是被称作“小日本”
　　李明明有点婴儿肥，父母都是高个子，无奈生个女儿“五短”身材，□□嘴损称她“矮冬瓜”
　　“你照照镜子，明明就是‘小日本’的造型，你问问舒贝是不是。”
　　“嗨，矮冬瓜又矮又胖，跟你也很像好不好，舒贝你来评评理，”□□不甘示弱。
　　后桌的舒贝很是头疼，“你俩能不能不要每次吵架都扯上我，小日本，矮冬瓜，喊一声会死吗？”
　　“会”，这对同桌倒是很默契的回答。