下一章 上一章 目录 设置
13、Part 13 ...
-
走在依然熟悉的那条从教学楼通往图书馆的蜻最爱的那条小路上,还是坚持锻炼自己的平衡技巧,在坚持不踏上六边形的石砖一步,摇摇晃晃地,支着手臂,像马戏团的小丑一样在路崖上笔直地走。那条蜻已经走过上百遍的路崖。
而下面这个计划就是蜻在这个充满着曲折艰险的路崖上完成的!
就是坼的“遇见”计划。当然是指有准备的偶然遇见啊~(兮:怎么读也像是病句一个)
“怎么才能让我在很自然的条件下和坼认识呢?”蜻不住地来回走在路崖上不停地念叨着。那么多年的印随经验告诉蜻,坼必定会与周四中午到图书馆,而这条路则是必经之路,所以……
方案一:
虽然蜻也不得不承认这个方法有些蠢,或者说十分蠢也不为过(兮:反正蜻脑子里的想法不蠢就不是她的想法了呢~哼~)但是这可是个在多部漫画啊、小说啊、电视剧啊里面百试不爽的好招儿呢~那就是——制造一场事故,然后让男主人公成为肇事者,这样女主人公就可以名正言顺地让男主人公内疚地“负责”啦~(兮:所以千万别当蜻小说中的男主人公)
具体就是抱着一摞书和正从图书馆出来的坼撞个满怀,书撒落一地,坼则慌慌张张地一边帮忙捡起撒落一地的书,一边不好意思地不停道歉:“真,真的不好意思啊~我光顾着看书了,没注意到前面……没事吧?要不然我送你回教室?唉呀~你的腿!快,我背你去医务室!快上来!”然后蜻就打着如意小算盘,美丢丢地享受着□□折磨+精神享受~
若不是这要付出点代价,这还是个不错的方案。但依蜻这种笨手笨脚的程度,撞不到撞到路崖的可能性更高些。搞不好再被看到很糗的一面岂不是更糟?蜻可不想坼对自己的第一印象是,一个走着走着都会跌倒的笨女孩。
方案二:
“既然在馆外实施起来有很高系数的危险性,要不然就改在馆内实行?”蜻越挫越勇。
那就继续印随到馆内,然后伺机看准他准备拿的那本书,然后在同时,两只手抓住同一本书,然后略带脸红状说:“原来你也喜欢这本书啊?!那,那,这就借给你好啦!”
可是,万一他拿一本英语阅读习题集,或是什么米兰•昆德拉、《苏菲的世界》之类的超哲学的东西(很有可能!!)到时候随便聊起来不就全露馅啦?!到时彻底反映出蜻的无知。要是知道,蜻在图书馆借得书不是《名侦探柯南》、几米的画集,就是带图很多的“儿童向”童话……反正名著是一本没看过,带字多的也不行!
方案三
貌似图书馆的作战方案统统不具可行性,那就更换作战现场!游泳池?不行,那么多水气、雾气、蒸汽、哈气的,连找到目标都不大可能,再说拿什么理由?踹他一脚,然后抱歉?简直是自杀行为,搞不好踹错人不说,呆会把自己也折腾到池底喝一肚子“洗脚水”(即游泳水的别名)可划不来,或者成为史上第一个因为在水中袭击别人而被洗脚水淹死的第一人……还是,还是算了吧,危险系数更高,小命不保!
方案四
转移到食堂。
兮:“难不成你想用饭‘一不小心’泼在人家身上?想都别想了,除了赔上这个月的零用钱作洗衣费不说,并且,他一辈子都不会和一个想泼他的人说话的!”
蜻:“我还没说出我的作战计划呢,你怎么全部知道了?抄袭~”
兮:“靠,就凭你蜻大小姐的-100的智商,是个人都会知道你的阴谋——别什么作战计划的,别玷污了”
蜻:“呐……呐,他泼我?”
兮:“你以为全世界的人都像你一样啊?那么白痴!!!再说你怎么保证他一定会泼,还一定会泼你身上?要是弄到别人身上,哼哼,你的小命啊……”
蜻:“施加外作用力!”
兮:“那你还不如把买完的饭直接泼在身上来得直接呢,反正结果都殊途同归,那样没准更能吸引眼球些!”(斜眼+撇嘴+不屑)
蜻:“你……”
兮:“我只是按常理准确预测吧了,比那个什么准确率50%的天气预报还准,还有,你要知道,浪费粮食可是后果严重的啊~今天的剩饭量要是再超过三百斤,未来咱们可能面临自带便当的地步了,还不如给我呢,帮你更好的废物利用!”
蜻:“废物?我的午餐是废物?”
兮:“吃了=白痴,那还不是废物啊?全变成游离脂肪酸了”
蜻:“@_@|||我可惹不起你这位‘毒舌’公主了,您的智商高,那也提供点不白痴、不危及身体生命安全、节约型的、可行的方案啊!”
兮:“就不能选些正常点的?比如~•!•##¥%……*()——++|}〉:{”
蜻:“唉~果真还得靠自己……”
真实世界发生的事情更多的还是发生在计划方案之外的,要不然还有什么原因促使我们努力活下去追求“真相”?
所以蜻和坼的相遇也就是在预料之外的了。