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1、楔子 ...
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“最近过得怎么样?”
“暑假作业你做了没?我有些懒得。”
“好无聊,你在不在?”
我望着电脑屏幕,每隔三分钟给张家名发一条信息过去。但或许是自己这几天真的是有些过度无聊了,就连她都不理我了。
“唉——”长叹了一口气,再次打开□□好友列表,忽然发觉那个人的头像竟然是亮的,我心下一阵惊喜,又连忙不自觉地把刚才那一串问题发了过去。
“滴滴……”几秒过后,她回复道:“我在。最近过得还行,但是暑假作业不想做了,反正几天后就开学,初中一般不收小学布置的作业,而且还隔着这么远的距离。”
当我最后看到那一句“而且还隔着这么远的距离”,一下子不知道该怎么回答。
严夏,这就是现在正与我用□□隔空对话的人的名字,我小学六年级最要好的朋友……不,应该说是知己,我们两个互相都是这么认为的。但分别总是多过于相聚,严夏是来自四川,随父母来到浙江打工。小学插班容易,但是初中升学若是没有本地户口或是那些我不知道的复杂的证件,却是没那么容易。
于是,她回去了。
我曾有一段时间不满地控诉:“为什么你哥能够在这里上学,而你不可以?”她只是笑笑,没有回答。
那时我以为她是苦涩、尴尬,那时我们还能见面。
“你呢,又回到了遇见我以前的状态吗?”对话窗口抖动了一下,严夏发来一条讯息。
我读完后回复了一句:“嗯,有点。”
很快,她又说:“以后总会再见,别太伤心,是你教我的要放宽心。”
我一下子只感百味陈杂。是的,是我总是侃侃而谈那些一知半解的大道理,是我总是拉着她没心没肺地疯笑,可是我却从没有对她说过一个现实:小学时候的同伴长大以后遇见的几率不到半成,尤其是江南地区——这易碎的玻璃。
“初中三年好好过,等着我。就先这样,先下了。”在我发呆之际,她匆匆留下一句之后,头像便熄暗了。
我还来不及跟她说句道别的话,只能望着屏幕满脸懊悔,就像她离开之际那时的无奈一样。
“抱歉,刚才妮子叫我。”这时张家名给我回复了信息,同时伴随着一张双手合十万分抱歉的表情,我甚至能够想象到电脑那头的她肯定也是这副模样。
“没事。”
“对了,后天就要去初中报道了,你担心吗?”
“担心什么?”
张家名发来了一个惊呆了的表情,并附加一句:“当然是分班啊!”
我愣了一下,看着这一行字心里开始想起了一些过往。以前我一直没有注意,但是现在仔细回想看看,小学六年……我竟与她同班了六年,且其中四年是同桌或是邻后桌。
敲击键盘的手顿了许久,最后我打下了一行字:“我希望能够继续和你一个班。”