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32、照常生活 ...
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竞赛之后,我就没怎么去学校了,只是偶尔象征性的去参加每月的月考。我离人群越来越远,也不再去D厅了,甚至在家也不弹钢琴了。有时候,看着钢琴上面落的一曾尘土,我轻轻的摸着,会想到,K他们过的怎么样了。虽然也会担心我那样决绝的话对他们造成怎样的伤害,但我也没有办法,我终究不是他们那个世界里的人,我没他们那么纯粹,我只是个边缘人,不在任何一个世界里。
那天之后,K有时候会发短信嘱咐我注意吃饭,注意身体,要快乐,但我从来都是看完后闭上眼睛将短信删除。渐渐的,K也不再发短信来了。
我还是会听到每天从K屋里传来的吉他声,但再也没听到过Chris的〈Somewhere over the rainbow〉,也许,一切,就这么淡了吧。
高三已至,我会看心情决定是否去学校。不过刚开始去的还是很频繁的,我也不能离大家太远。但我到学校之后,有很明显的疏离感,同学们都在讨论学习,讨论某道题目这种解法会比那种解法节省多少时间,而我一般坐在窗边望着窗外低年级的人群。诗下课就会和其他人讨论问题,作为同桌的我什么都不能做,我觉得很耽误他。我主动给老师提出把这个位子让出来,让老师安排一个学习比较好的女生坐诗的同桌。这样他们讨论问题也方便许多了。而我坐在诗的后面。尽管只比以前多了一个课桌的距离,但我却觉得我离他很远,并且这个距离越来越大。
月考还是频繁的出现,象征着日子过的飞快,一个月也不过尔尔。每门考试我都是简单写写然后就交卷出考场,然后走到诗在的第一考场的外面,看着他答题,看着他思考,然后在他交卷之前,我满意的离开。
成绩也是很快的出来,老师们的加班加点只为了同学们早点知道考试情况,早点调整学习计划。我会帮老师统计总成绩和排名,然后张榜公布。我从办公室拿了成绩单和透明贴纸出来,贴在公告栏里后,根据诗的考场号我会很快的找到他的成绩,他名字后面写着“675-6-2”,他总分675,在年级排第6,哈,进步了呢,我正高兴,看到“2”,恩?他在班里怎么才排第二呢,谁超过他了,LZ?WXL?不爽。我顺着名单往下找,找到最后一个考场,才找到“K 702-1-1”。啊!?怎么可能?难道这就是K的证明么?太夸张了吧?
“以前,我做卷子会做到及格就交卷了,这次,只不过是把我会的都做完了。”
我顺着声音的方向转过头去,看见K站在走廊里,离我7米远。
“你隐藏这么深呢,故意的么?你知道你这次多少名么?”
“Whatever, I don’t care. 我只是想让你知道,学习好,是很简单的事情。”说完了就穿过走廊和我擦身而过,然后走远,自始至终,眼睛没有看成绩单一眼。
“对了”,走远的他又停住,“你一个人的时候,要好好过。”