《[火影]木叶中学的日常》冲击波

2、我的漂亮大姐姐/温柔大帅哥可不是这样的啊 理想很丰满

　　这课间的十分钟，一年X班又热闹起来。
　　课程表已经发下来了，但是具体是谁来执教还是不知道的，所以大家开始兴致勃勃地讨论未来老师。
　　↑当然，那个“大家”，一般情况下都不会包括永远都在沉思（装13）的宇智波佐助，讨厌麻烦（被睡神附体）的奈良鹿丸，一有空就奋笔疾书（装学霸）的日向宁次，注意力在他的小可爱（昆虫）身上的油女志乃和稍显羞涩的日向雏田。

　　青春期的少年，内心对异性都抱有说不清的感情（？）。于是，漩涡鸣人这个在青春期当头的少年和小李那个永远都在跟青春赛跑的人不约而同地发出了“一定是长发飘飘很有女人味的姐姐”的呼喊，噢，附带两双充满了桃心的眼睛。其他男生点头表示同意。
　　青春期的少女，内心对异性也抱有说不清的感情（？）。于是，春野樱和山中井野这两个顶级颜控发出了“一定是带着一脸笑容用着温柔却又些许腹黑的语气对我们说话的大帅哥”的呼喊，噢，附带已经和作者一样大的闹洞。天天对此没兴趣，她表示如果进来的是一支全自动手枪，一定会有把它拆开的兴趣。雏田？雏田正看着一脸桃心的鸣人不知如何是好呢。

　　于是，当他站在讲台上，摆出了一个自认为很和善的笑容并宣布自己是这个班的生物老师时，发出的“诶——”、“卧槽说好的……”、“我对这个世界绝望了”之类的话，久久没有停息。

　　干净整洁的衬衫似乎有些紧，勾勒出来者紧致的身材。柔顺的乌黑长发随风轻抚他的面颊，斜刘海反而将他的眼睛衬得很大，嘴角微微扬起——完美一百分。接着，从那薄唇里轻轻吐出几个字，那几个字，带着不容置疑的口气，也带着属于过来人所经历的沧桑。

　　“我是你们的生物老师，大蛇丸。”

　　哟，少年们，集长发飘飘很有女人味的姐姐和带着一脸笑容用着温柔却又些许腹黑的语气对我们说话的大帅哥于一体的真·性别不明体（人妖？）送给你们当礼物哟~不要太感谢我，我姓雷。

　　天地萧瑟，寒风四起。一年X班陷入了短暂的沉寂，谁也不知道对方在想什么，我们只知道每个人的脸上都带了三条不知名黑线。
　　最先打破沉寂的依然是那个阳光的金发少年。
　　“你究竟是什么人！”
　　……孩子你叫老师答什么……
　　听到这话的男人（？）勾起了一个比刚才更大的笑容，说到：“男人。”
　　…………
　　喂——一般情况下都会说“我吗？我是你们的新老师哦请多指教~”或者“这位同学我刚才已经说了是老师或者说这位同学你刚才没注意听讲吧出去罚站”之类的吧！
　　漩涡鸣人问的问题已经很奇怪了老师你为什么一本正经地回答了这个问题啊！

　　“啊，吓死我了。”鸣人拍了拍自己的小心脏，如果这个人真是一个女人那他的三观今天非得重建不可。
　　大蛇丸并没有打量全班，而是看向了自己正对面的黑发少年——这个少年从刚开始就没有如其他人一般惊讶，而是带着一种淡淡的不屑？
　　有趣。
　　又勾勾嘴角，他说了自己上课的要求。

　　1.生物课的理论必须掌握，但是实验是最重要的，所以会经常进行各种实验，要遵守规则。
　　2.实验涉及到解剖等血腥场面，如有不适者请尽量克服。
　　3.测验不过关或者考试不及格的人会有惩罚。
　　4.在没有许可的情况下不能进入老师的实验室。
　　5.本条例最终解释权归大蛇丸所有。

　　老师我不上生物课了好吗……
　　↑此为大多数人心理。

　　如果说生物课是被抓去硬毁三观，那么数学课就是让你认清了自己是多么的低智商。

　　“哟！我是你们的数学老师阿斯玛！其余的话不多说，我想用一节课的时间来看看你们的数学底子，所以这节课，我们就来做——题——”

　　哟你个头啊哟，有第一节课就给学生这么大压力的吗？黑板上那写的什么啊，什么XY啊！我只知道我们是X班好不好！还有那个鹿丸同学，鹿丸君？你不是直到上一节课都在睡觉吗怎么突然醒了还在不停用笔计算还时不时跟数学老师说几句话，难道睡觉会梦到题目的答案吗？
　　鸣人君已经抱头痛哭，当看到小李那家伙也一脸严肃地看着题目时，他被打击了。
　　——佐助就算了，他一直都很聪明，可是连小李都在算，这一个暑假他到底经历了什么？
　　——不能再这样下去了！
　　加油吧少年！你就是明天的太阳！金毛君用他那已经被戳断一截的笔坚定地写下了一串数字：
　　3X=9
　　X=3
　　看吧鸣人你是可以的，第一步你已经做出来了，所以说要相信自己！
　　沾沾自喜的鸣人还沉浸在自己的喜悦当中，突然就听到阿斯玛说到：
　　“啊，我已经大概知道班上人的水平了，总体来说还是不错的，没想到还有人的思维如此灵活，”他瞥了一眼嘴上说着无聊的冲天辫，“但是还是有些同学的基础不太好，必须要加强啊。”他撇了撇靠窗的某人和中间的某人。

　　诶，小李不是很认真地在解题么，怎么……
　　下课后，一肚子疑惑的鸣人跑到小李那儿询问情况。
　　“小李，我看到你不是在很认真地解题么，怎么还是被阿斯玛老师逮到了？”
　　“啊，那是我在思考。”
　　“思考什么，题吗？”
　　“不，我在思考把数学的总分去掉后以我的分数该怎么去上和小樱一样的学校。”