《为人师表》素公子xx

5、四

　　年纪组长和一些有经验的老师们听完不二的课后，都感叹着“后生可畏”，表明着不二上课着实精彩。

　　不二心里清楚，身为新老师短时间能达到这种效果，除了这两天自己有认真的准备外，手冢的提点的确也帮了不少的忙。

　　为了表示感谢，不二原本想请手冢吃晚餐。可是想着手冢那张严肃的脸，还是打消了想法。于是捧着一盆仙人掌，敲开了手冢办公室的门。

　　“呐，手冢老师？”，手冢放下手中的笔，看着来人，“手冢老师，十分感谢前几天你对我的指导”，“职责所在”手冢回答得干净利落。

　　“不管怎么说呢，手冢老师的指导对我很有用处”不二将仙人掌放在手冢的办公桌上，“仙人掌能清新室内空气，这个就作为手冢老师帮助我的报答好了~”

　　“我不会养”，“没关系呢，以后我定期来帮仙人掌浇水，施肥就好了”不二的回答让手冢无法拒绝，手冢只好点头应承。

　　“报答”完手冢，回办公室，上课铃就响了。不二拿着教科书和教案，赶忙去二班上课。

　　一进班上，教室里十分安静，同学们都在埋头写着什么，原本的“Class begins”，被不二直接换成了“What is happening ”。“不二老师，我们在做数学练习”，“呃？数学练习是数学作业的意思么？”，“不是！数学练习是今天中午之前必须要交的，不然下午就要留在教室里，不能参加社团活动”。
　　“上一节课是数学课？”不二看了一眼旁边的课表，问道“现在是第二节课，你们就着急做干什么？”，“老师，你不懂！”，“老师，手冢老师太没有人性了！”，“老师，我们下午肯定是不能去参加社团活动了！”，“老师，求求你救救我们”。
　　看着同学们一个个哀怨的表情，不二又问道“第一堂数学课的时候数学课代表选出来了么？”，“我是数学课代表”角落里的一个戴眼镜的男生站了起来，“嗯，泷本*同学，麻烦把手冢老师出的题目给我看一下”，“好”泷本将手冢出的题目送了上来。
　　不二看了一眼题目说道“只有一道题目昂？你们一个个这幅表情做什么？”，“老师，浓缩就是精华！”，“原来是这样”不二了然。
　　泷本叹了口气，无奈的对不二说“我觉得我们全班今天下午都不能参加社团活动了”。
　　“没关系，我来帮你们看看好了。手冢老师这样子真的是太难为你们了”
　　不二话一出，底下一阵欢呼，随后学生们像是反应过来似的，“老师,你是英语老师吧...”，接着学生们又是一阵“oh no!”的失望声。
　　“嗯...我先看看题目吧”不二看了一会儿，就在黑板上演算了起来，过了大概十分钟就将题目的解答过程完完整整的写在了黑板上。
　　“老师，你是在逗我们么？”泷本不可思议的看着黑板，“喔，忘了跟你们说了，我大学学的不是英语专业，我学的是计算机科学，所以对数学之类的，也比较擅长”不二解释着。
　　底下的学生倒也没有继续探究不二大学学的是计算机为什么要来当英语老师，而是一个个都在愤书急笔的抄着黑板上不二的解答。
　　等学生们抄完，课已过了一半，不二也没了继续上课的兴趣。由于第一堂课时没有来得及选英语课代表，于是不二就利用着剩下的时间选起了英语课代表。
　　帮助看上去如此“和善”又刚刚帮大家解决了一大“困难”的“好”老师，会有谁不愿意？底下的学生争相举手竞选，让不二站在旁边看得不亦乐乎。最后大家为了避免不二老师以后受一班学生的“欺负”，选了一位十分“霸气”的女汉子口羽同学担任了英语课代表。
　　第三节课，不二在一班有课。有了在二班的经验，不二一进班就表明，等会会把手冢老师的数学练习题答案写在黑板上，同学们可以赶紧抄。
　　听闻不二老师的话，一班同学就差眼泪婆娑的表达感谢了。
　　接着底下的同学问道“老师，问你一下！办公室里，坐你旁边的那个紫头发的老师，他是教什么的？”，“不二老师，那个老师教二班么？”。
　　“嗯？你们说的是幸村老师么？”
　　“是的！长得很好呢！”，“对对对！特别有气质！和不二老师一样！”
　　“幸村老师是化学老师，不教二班”
　　“这样昂”，“太好了，不教二班”，“就是就是，幸好不教二班”
　　“幸村老师不教二班，有什么问题么？”
　　“没有，没有”，“当然没问题”，“well！everything is right!”
　　“你们对我带的班不会有什么偏见吧？”不二笑眯眯的问道
　　“呃...怎么会呢”，“没有偏见，绝对没有！”
　　底下的学生在心里都默默的想着，怎么会没有“偏见”？有不二老师这么好的老师当班主任，如果幸村老师再教他们，那我们的“偏见”就更大了！
　　当然，等日后相处下来，不二的本性慢慢开始施展以后，又从外班听闻幸村老师的“强大”之后，一班的学生们就再也没这么想过了。
　　中午从食堂里打完饭菜回办公室，就见手冢又坐在自己的办公桌边等自己，旁边是笑得一脸暧昧的幸村。不二想想就知道肯定是那群熊孩子抄答案的时候，都没有改，交上去的大概都是一模一样的吧。
　　“不二老师，二班的数学练习已经交到我这里了，谢谢你的督促”手冢看着不二说道，“嗯...不用谢...”，“一班的数学练习也已经交到我这里来了，也麻烦不二老师的教导了”，“这..”，“我收到交上来的练习，才发现给学生们的练习题和高三数学老师让我看的竞赛题弄混淆了”，“是...么，手冢老师大意了呢...”。
　　“可是我很奇怪学生们是怎么做出来的，而且两个班的答案都一样”，“学生们基础比较牢固，多亏手冢老师平时教导得好...”，“想想今天上午两个班都是上完英语课后就教了练习，不二老师，看样子你英语课上课越来越好了”，“那要多谢手冢老师前些日子的提点...”。

　　“下不为例”手冢扶了扶眼镜说道。