4、04前奏曲 二 ...
-
“扣扣”传来了敲门声，“柚罗，你起床了吗？快点出来吧，爸爸教我们小提琴”门外是穿戴整齐的莲敲门道
在门的另一侧，小女孩还躺在床上睡觉，嘴角微微扬起。哦～～～她正做着好梦！
“柚罗？？你起床了吗？？那我进来啦……”男孩敲了好一会的门，里面还是没有反应。
轻轻把门打开，进门，在门的一边上，是一个白色的大大的组合柜，放的主要是衣服，娃娃之类的，四周的墙壁上都贴上了粉色的樱花壁纸，粉色床铺，床头靠墙，左手边不远处是窗户，在床头这边有个小小的床头柜，上面放着一盏可爱青蛙的台灯，窗户的正下方是一套粉色的书桌，右床边有一块毛茸茸的地毯，在床的左斜对角还有一扇可爱的门，这里是洗浴室，整个房间里充满了玩偶，床头，柜子，书桌，地上，到处都有玩偶的影子……
穿过玩偶障碍群，来到窗边，拉下开关，清晨的阳光从窗口倾泻进来，窗外的麻雀在电线杆上叽叽喳喳的叫着，这是一个美好的一天……
“唔～～”床上的女孩女孩动了动，阳光太刺眼了，外面的麻雀好吵，正想把被子往头上套。男孩眼疾手快，立马上前把被子扯住，不让女孩继续把被子向上拉。床上的女孩很不情愿的睁开眼睛，眼前出现了一张脸，小小的惊吓了一下，定眼一看是莲，马上笑眯眯的从床上坐起来“早上好，莲”
“懒虫，快点起床今天是你第一天学习小提琴，去晚了，爸爸会说的”站在床边的莲说道“快点收拾好，大家都在等你，还有不准叫我莲，要叫欧尼酱”
“哦，好的”女孩乖巧的答应了，不知她答应的是快点起床还是下次记得叫哥哥
见女孩答应了，“我先下去了，你速度快一点”
“嗨～～～”女孩拖长尾音答应道
女孩迅速从被子里钻出来，下床，走到衣柜前。刷的一声，拉开衣柜的门，从满柜的衣服中挑出一件米白色的泡泡小洋装，下了狠心，闭上眼睛换上衣服，没办法，这些衣服都是奶奶和妈妈一起挑选的，还有一些是熟人送的，什么可爱买什么～～～这不是我想装可爱，而是没办法改变她们对可爱衣服的热情
快速的洗簌完毕，看着镜中的自己，墨蓝的半长发齐肩，齐刘海，黑色的大眼睛，米白色的小洋装，整个人看上去是那么的可爱、淑女
新的一天，加油～～～
“早上好，爷爷，奶奶，爸爸，妈妈，还有欧尼酱”柚罗下楼走到餐厅向大家打招呼
“早上好，柚罗酱，快过来坐好要开饭了”爷爷开心地招呼
“嗨～～”柚罗充满朝气的回答道，快速走到自己的位置坐好
大家都微笑的看着柚罗，只有莲，别扭的看着柚罗，心想，这家伙在人前才喊自己哥哥
“柚罗，现在你做好准备了吗？不是一时兴起才学习小提琴的，学习小提琴的过程很辛苦的，既然选择就要一直坚持下去不能半途而废，你可以吗？？”爸爸严声问道
爸爸突然严肃的语气，柚罗一怔，也严肃的回答道“我可以的，父亲，既然选择学小提琴，就不会放弃，因为我很喜欢小提琴”
看着柚罗严肃的小脸，大家忍不住一笑，柚罗满脸迷惑不知道大家在笑什么，迷惑的表情又把大家逗乐了，“咳咳，好了好了，开饭了”爷爷发话了
“我开动了……”吃饭时，大家都遵守餐桌礼仪，食不言
早饭是燕麦面包，煎鸡蛋，水果沙拉及牛奶，我的则是酸奶，因为婴儿时期喝的牛奶太多了，现在的柚罗喝口牛奶就想吐
饭后，来到了一件练习室，爸爸已经在这里了，莲去了另一间练习室练习了。
“柚罗，再问你最后一遍，你是下定决心要学习小提琴吗？”爸爸弯下腰来，把手放在柚罗的头上
“是的，父亲，我是真的想学习小提琴，我最喜欢小提琴，不管怎样我都不会放弃小提琴的”语气中是满满的坚定。是的，在一个月大的时候是爸爸的小提琴声，把我从消极思想的深渊拉了回来，让我知道有了活下去的理由，爸爸妈妈深爱着我。虽然当时爸爸没有演奏小提琴，但我确实听到了，看到了，来自心灵深处的饱满的爱。因为当时仿佛看到了在妈妈肚子里的时候，爸爸深情的演奏，妈妈温暖慈爱的笑容，其中充满了浓浓的爱意，它给我带来了生的希望和渴望
“嗯，以后不管遇到什么一定要记住你今天说的话”爸爸微笑道
“嗯”柚罗兴奋的回答道
“柚罗，现在我就先问你，关于小提琴你是怎样理解的？”
“我认为小提琴是媒介，一种向人们推广介绍音乐的媒介，也是拉近人与人之间心灵距离的媒介，也是表达自己感情的媒介”
“嗯，不错，你三岁就可以理解这么多，已经很不错了，但是你还是忽略了，小提琴也可以是你的搭档，你的朋友，你最亲密的伙伴，它不仅仅是媒介，记住了吗？柚罗”
听完爸爸的话，柚罗好像明白了什么，“我知道了，爸爸”柚罗认真的说
听出了柚罗话中的认真“好了，现在我教你一些基本的知识，你要认真听哦，爸爸的要求可是很严格的”
“是的，爸爸，我会努力的”
月森爸爸，站起身来，坐到一旁的钢琴凳上“我认为小提琴演奏家和歌唱家相比，有一个先天的遗憾，歌唱家的声带长在人的身上，小提琴家的乐器是身外之物。要想使小提琴的声音接近歌唱，就必须将琴和人体紧密地结合在一起。我主张持琴要尽量贴近脖子，使琴变成人体的一部分。弓子好像歌唱家的气，也要成为人体的一部分，五个手指巧妙地和弓子相结合，使弓子变成右臂的延伸。而正确的姿势，是演奏者良好的基础。所以现在我教你怎么站立，持琴，持弓，接下来你可要听好了”
“嗯嗯”
拿过放在一旁的小小提琴和弓子，“这把小提琴是为你量身定做的，拿好，先看一遍我的姿势，再跟上我的动作，最后再自己再试一下”
手里捧着这把小小提琴，满心激动，用力的点点头
“站立时，两腿分开，与肩同宽，全脚掌着地，脚尖梢朝外。自然地挺胸、收腹、直背、垂肩，呼吸顺畅。全身肌肉不要紧张”月森爸爸边做动作边解说
“持琴时，将头扬起一点来，把琴（肩垫部分）平稳地放在左锁骨上，琴和脖子不要有缝隙（这样琴体共鸣腔会和人体共鸣腔相连），然后把头放下，用头的重量自然地落在琴上。头正脖直，不应该歪脖子、歪头。也不要死死地夹琴。”
“琴头与嘴同高，方向在身体的左侧45度左右，和脚尖的方向一致。琴面稍向右斜，与肩垫相适应。乐谱高度和眼睛视线尽量平行。拉琴时如果能背谱，眼睛看着弓子和琴弦保持成十字型。”
“持弓时，先用左手拿住弓尖，右手大拇指指尖碰在马尾箱和胶皮的中间，指甲不要碰到弓毛，其他四指按自然手型放在弓杆上（食指第二关节末端斜放在弓杆上，中指与无名指稍近，小指放在弓的上方，略微伸直），手心留出一个圆圆的空档。大拇指指尖与中指第二关节内侧形成一个圆环。整个右手指呈圆拱状自然分开。”
“姿势摆好后，放下左手，仅用右手持弓，静止朝上，再检查一遍。然后左右晃动，在运动中寻找持琴的稳定。最后放在弦上，垂直于弦来回拉动。”（以上专业知识来自度娘）
“好了，你再试一遍，我看看”
把小小提琴架在肩上，回忆着父亲刚才的动作和话语，慢慢的操作，“左手肘向里一点，左手腕抬高一点，右手放松”父亲在一旁指点着
“还不错，之后还要多练习正确姿势，空闲时间，用持弓的方法，拿根铅笔，平拿、竖拿，左右摆动，来锻炼手指。持琴姿势可以对照着镜子练习”
就这样，一个认真的教导，一个认真的学，时间很快过去了
看了看挂在墙上的时钟不知不觉过去三个小时了，“好了，今天先学到这里，最基本的东西已经交给你了，空闲时间里再多多练习，但也要注意劳逸结合，不然身体会支撑不住的”
“好的，爸爸”放下手中是小小琴，顿时感到疲倦
“走咯，爸爸抱着我们的小公主去休息一下”满眼的心疼，这孩子再累也不说出来，要不是我喊停，她还要继续学下去
不一会，柚罗就在爸爸的肩膀上睡着了
作者有话说
第4章 04前奏曲 二
