《对你的不舍》夜雨听竹

1、正文

　　今天是元旦了，我在清晨中醒来的时候，第一件想起的事情，是我的高中。至今仍然无法具体说出自己高中到底有多大，我用了一个小时，仍然不能将它的每一个角落回忆完。
　　还是因为夹杂着往事的回忆，往往都比较长？
　　......
　　昨天看病的时候，有一个女孩排在我前面，医生看诊时随口问她：几岁了？
　　她说：十四。
　　我很羡慕她。
　　我爸爸是土生土长的广州人，可是我却庆幸自己是佛山人，自考时见过广州的高中，说不上感觉，可是很庆幸自己读的是南海的这间。
　　......
　　　即使后来变得怎样现代怎样豪华，我最喜欢的，依然是十四岁那年的高中。
　　每次去九江，小卖部的老板总会热情地跟我打招呼，然后问我：来看老师吗？
　　我总是微笑不语。
　　这个地方，总是载满了我许多美好的回忆，每条长廊，每个凉亭，每张石凳，每棵迎风的树...
　　看着焕然一新的学校里依稀过去的影子，我脑里闪过无数的画面，身边的同学，有活泼与快乐的，有沉静与淡然的，有平和与豁达的；身边的老师，有腼腆与柔和的，有潇洒与飘逸的，有严肃而内敛的，当然，也少不了总喜欢以题目为难我却屡次以失败告终的那位老师...
　　每次微笑与悲伤，经过岁月的沉淀，都变成幸福而美好的回忆...
　　那在秋日阳光中池里嬉戏的金鱼，还是被我们顽皮地捉出来然后又放回的那条吗？
　　那在球场中帅气地投篮，意气风发得引起尖叫的男生们，还是我们班最引以为傲的两支篮球队吗？
　　那在花间扑蝶、在古老的大树下小心翼翼地拾落叶的，还是我最喜欢的徒弟吗？
　　那在跑道上奔跑的背影，还是那一年把我身体撞倒同时也撞进我心里的人吗？
　　那四楼的角落，向前走出去，还是我们最喜欢停留的奇山风景区吗？
　　那五楼楼梯斜对着的教室，名字还叫高三六班吗？
　　......
　　如果此刻我屏着呼吸，站在教室的门前，任由阳光晒在我身上，等到下课铃响起时，那个爽快地打开门走出来，默契地拍着我的胳膊望着我笑，陪我走在那条林荫道上的人，还是四年以来我一直无法忘记的老拍搭吗？
　　我不敢呼吸，不敢弄出一点轻响，不敢再向前走一步，深怕惊扰了教室里面自习的学子，也惊醒了我这一千多日以来最接近于真实的梦...
　　依然是梦，依然有着淡淡的悲伤，可是也有着让人难以忘怀的甜美...
　　四年以来，物是人非，景物已经有了极大的变化，梦中清清的、淡绿得近乎透明却又飘着丝丝缕缕芳香的的那片杨桃林早已不再，徒弟曾扑蝶的那片花丛也不再，林荫道旁临时改成的教室以及门前的竹丛也不再。
　　可是这教室还是一样，它旁边的休息室还在。
　　走在这片熟悉的地方，陌生的人与我微笑，问我今年读高几。
　　我略微感到惊讶。或许没有变的，还有我。
　　与四年前一样的短发，一样的瘦削的身形，经历过许多却依然清澈的眼神，依然有着外表的冷淡与不易捉摸却又矛盾组合着书卷味的面孔,捉弄人时眼神深处一闪而过的坏坏的笑意，独自走路时洒脱的背影...
　　难怪这么多年来都没有人说我变了，也不奇怪学弟学妹们会好奇我是高几的学生。
　　是的，我不舍得改变，我又怎么舍得改变，让回忆变得更薄更远？如果我也是别人心里美好的回忆，我又怎么舍得让她因为我的改变而更加失落？
　　不舍得改变，我又怎么忍心舍得，让你觉得我改变了...
　　.....
　　下课铃将在五分钟后响起。
　　如果我那时鼓起勇气，对向我走来的学弟学妹们微笑着询问一个名字，他（她）们会同样微笑，伸出手指，告诉我他（她）坐在哪里吗？
　　如果会，我又该嘴唇轻启,颤抖地、轻轻说出谁的名字...？