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2、第 二 章 我哥哥叫 ...

  •   我哥哥叫林遥马,嗯,路遥知马力日久见人心的寓意。他的确也用了很长的时间才知道人心是摸不透的。不过,他淳朴,质厚,有着农村人单纯的善良,却也不是傻气。而我早已经不单纯了,我的思想可能早已经浸润着腐朽的观念,我比他想的多,所以也往往也比他痛苦。有时候,我会想,“想的多是否是一件坏事?”但是,无可奈何,当我在想这个问题的时候就已经注定了我的痛苦无法疏解了。
      大学一年级刚开始的时候,我就像一个土鳖,不,不是像,是的确是土鳖。我有着和他们以及她们完全不一样的发型,衣服以及他们所说的气质,我很清楚的明白我和他们的差距。当文艺汇演的时候,我只能默默地当个观众去看同学们纷呈的表演时,我明白,当舞蹈比赛,我只能呆在一旁的时候,我清楚,当英语课堂上,他们嘲笑我蹩脚的发音的时候,我了解,当他们有各式各样的才艺,而我唯有高考成绩的时候,我更是知道。我想,这和我的自卑离不开关系,但更重要的是和我的家庭条件有关吧。当城里的孩子抱怨他们要学钢琴,农村的孩子连乐器都摸不起,当城里的孩子埋怨要学画画的时候,农村的孩子甚至买不起画笔,当城里的孩子赖在被窝不想去上学的时候,有些农村孩子却不得不退了学去打工以维系一个沉重的家庭。在这里,我不是想说城里的孩子就一定比农村的孩子的条件要好,我知道,在城里也有生活的很艰辛的家庭。我只是想说在很多时候,城里孩子的条件的确要优于农村孩子的条件。
      从农村走出城市的孩子其实往往压力是最大的。家里面把所有的希望都寄托了在你身上,村里的人看你的眼光也与以前有了很大的不同,如果,你仔细看,你会发现,那是羡慕以及崇拜的眼光。如果,你享受这种崇拜的话,那么可能还好,如果,你不希望别人说长道短的话,那么很抱歉,你出出入入的时候,都不得不去忍受这难熬的眼光。而且,有时候,你会发现村里太过密切的交流也是你不喜欢的。你都不知道该如何称呼的老太太某天会跑到你的家人面前,跟他们说:“你们家的孩子是不是很骄傲啊?做人可不能忘本啊,如果当初没有我们家的资助,她能上大学吗?”,这个时候,你就不得不莫名其妙地听你家人的一顿训斥,说你没有礼貌,不懂人情。而她说这些话的原因只是因为你某天骑自行车路过的太快没有注意到慢悠悠在路上散步的她。当然,这改变不了我对家乡的眷恋,也许,不该称之为眷恋,我觉得习惯更贴切吧,毕竟这儿是我生活了18年的地方,我的身上早已经烙下了它的痕迹。
      其实,大学也没我想象的那般美好。从前,初中的时候,老师会跟我们说:“当你们考上重点高中了就不用这么幸苦了,高中的老师不像初中的老师管的那么严。”然后,我们怀着对高中的无线憧憬,努力,向上,却发现老师骗了我们,我们只是从一个小地狱进了一个更大的地狱。高中的时候,老师又说:“你们要加油啊,等考上了大学,你们就自由了,想干什么就干什么了。”不过,等你上了大学之后呢?这时候,你才恍然大悟,“原来每个阶段的老师都是骗子啊。”大学了,你才发现,你之前读书的一切都是废的,这儿不需要基础。什么都要回炉重造了。”我不禁想问想出这套制度的人,“之前的一切都不需要,你还要我们学来干嘛?可能一个小学生上大学取得的成就都要比我好吧。”我很害怕,等我一出大学的校门,工作的单位又会和我说:“你大学学的一切都是废的,我们不需要。”如果教育和专业的工作需要接不上轨的话,那么这个教育系统无疑是失败的,不过,很可惜,那些位高权重的大人物好像并没有意识到这一点,又或许他们意识到了,只是懒得去改,因为成本太高,抑或许,他们已经着手在改了,只是嘛,你知道,改革总是需要循序渐进的,因此,我们都懂的,只是,等有一套适合我们的教育法案出来的时候,我们都已经老了,而那时的孩子又已经不适合我们现在需要的东西了。时光在飞逝,破碎的永远是从前的人事物,而不是未来。

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